1. Freud
1.1. De acuerdo
1.1.1. Consciente - Subconsciente - Inconsciente
1.2. Defiere
1.2.1. Formación de la personalidad
2. Experiencias interpersonales
2.1. Relación con el objeto
2.2. Satisfacción pulsaba
2.3. Personificaciones del "YO"
2.3.1. Yo-bueno
2.3.1.1. Experiencias gratificantes y de satisfacción
2.3.2. Yo-malo
2.3.2.1. Experiencias de castigos y desaprobación
2.3.2.1.1. Genera ansiedad
2.3.3. Yo-tu
2.3.3.1. Experiencias empáticas hacia pacientes esquizofrénicos
2.4. Etapas de la formación de la personalidad
2.4.1. Infancia
2.4.1.1. Relación empática con la madre.
2.4.2. Niñez
2.4.2.1. Adoctrinamiento intenso sobre las exigencias de la cultura.
2.4.3. Juventud
2.4.3.1. La colectividad es más extensa que el hogar familiar. Temor a la separación.
2.4.3.2. Deseo de pertenencia.
2.4.4. Preadolescencia
2.4.4.1. Tránsito desde egocentrismo hasta el estado social.
2.4.4.2. Capacidad de intimidad.
2.4.5. Adolescencia
2.4.5.1. Problemas sexuales.
2.4.5.2. Relaciones afectivas. Intimidad con el sexo opuesto.
3. Distracción selectiva
3.1. En la infancia
3.1.1. Necesario para controlar la ansiedad.
3.2. En la adultez
3.2.1. Incapacidad para comunicarse o mostrar un comportamiento apropiado.
3.2.2. No se muestra en relaciones intimas con adultos, comportamientos hostiles antes presentados en su crianza.
3.2.2.1. sin embargo
3.2.2.1.1. Se pueden presentar fugazmente.
4. Modos de experiencia
4.1. prototáxico
4.2. Paratáxico
4.3. Sintactico
5. Terapia ambiental
5.1. Pilares
5.1.1. Diseño ambiental.
5.1.2. Amigable.
5.1.3. Tolerante
5.2. Facilita patrones interpersonales.
5.3. Disminuye necesidad del paciente de utilizar dinamismos esquizofrénicos.
6. Terapia familiar
6.1. Corrección de los patrones inapropiados con familias esquizofrénicas
6.2. Terapia familiar sistémica.
6.2.1. Modelo de comunicación de la terapia familiar.
7. Esquizofrenia
7.1. Mostró gran interés en pacientes esquizofrénicos
7.1.1. Cómo deberían ver a los pacientes
7.1.1.1. Hacen parte de un proceso mental normal
7.1.1.1.1. 1. Intento por descubrir el problema de adaptación.
7.1.1.1.2. 2. Muestra interés en ellos.
7.1.1.1.3. 3. Se esfuerzan por ajustarse al medio precisado.
7.1.2. Cómo deberían ser tratados los pacientes
7.1.2.1. Causas de no explotar experiencias
7.1.2.1.1. Perdida del autoestima al admitir su enfermedad.
7.1.2.2. Primer colapso esquizofrénico
7.1.2.2.1. Refuerzos del sentido de la humanidad compartido por todos los que están en su terapia.
7.1.2.3. Entorno ideal
7.2. Identificó en sus pacientes esquizofrénicos:
7.2.1. 1. Miedo de sus pacientes a la hostilidad.
7.2.2. 2. El psicótico es capaz de transferencia (compulsión a la repetición).
7.2.3. 3. Presentan muy poco sentido de la realidad.
7.2.3.1. Alucinaciones
7.2.3.1.1. Ideas de auto-reprobación
7.2.3.1.2. Visualizaciones del impulso inaceptable
7.2.4. 4. Complejidad para enfocar la terapia en la distorsión paratáxica.
7.2.5. Personificación de madre-mala
7.2.5.1. Se convierte en
7.2.5.1.1. creencias autistas de que todos tienen una intención maliciosa contra ellos.
8. Considerado cómo el más empírico de los del psicoanálisis
9. La masturbación anormal
9.1. Para Sullivan
9.1.1. Esta concepción hace rechazar el "YO"
9.1.1.1. Disociación de la personalidad.
9.1.1.2. Confusión perseptual.
9.1.1.3. Ansiedad.
9.1.1.3.1. Incapacidad para resolver problemas.
9.1.1.3.2. Opera en oposición a necesidades:
9.1.1.3.3. Organizador y desorganizador de la experiencia y la personalidad.
9.1.1.3.4. Descompensación psicótica
10. Disociación
10.1. Conducta disociada
10.1.1. Hace parte del sistema del yo
10.1.2. Está muy presente en los trastornos mentales
10.1.2.1. Fracaso de la disociación.
10.1.3. Causa de la disociación en la temprana infancia
11. Al minimizar la ansiedad
11.1. Yo-malo (baja autoestima).
11.1.1. Es tan intenso que debe excluirse del yo.