1. Son las cualidades o cantidades recogidas de cada individuo que intervienen en un estudio.
2. Variables cualitativas o categóricas nominales
2.1. Son variables en las que cada categoría o valor corresponde a una característica o cualidad que la persona posee. Los posibles valores son excluyentes
2.2. Para su medición usamos escalas nominales, donde los valores se identifican con palabras. Una escala nominal solo permite clasificar, pero no ordenar o jerarquizar.
3. ¿Qué es una escala de medición?
3.1. puede definirse como la asignación de números a objetos y eventos de acuerdo con ciertas reglas
4. Variables cuantitativas continuas
4.1. Una variable continua puede tomar valores dentro de un intervalo continuo, es decir, Es decir, idealmente toman valores con un número de decimales que tiende al infinito.
4.2. Para su medición usamos escalas de razón.
4.3. Ejemplos: edad, peso, talla, tensión arterial, etc. Sin embargo, en la práctica, todos los datos que teóricamente son continuos acaban tratándose como discretos, porque los instrumentos de medida son limitados
5. Variables cualitativas o categóricas ordinales
5.1. Son aquellas cuyos posibles valores se encuentran jerarquizados y ordenados.
5.2. Para su medición usamos escalas ordinales.
5.3. Algunos ejemplos serían el interés en dejar de fumar, el nivel máximo de estudios, el grado de dolor o la intensidad del hábito tabáquico medida en la siguiente escala: nunca fumador/exfumador/ fumador activo.
6. Variables cuantitativas discretas
6.1. Solo pueden tomar valores numéricos aislados. Sus valores son finitos y coinciden con números enteros.
6.2. Para su medición usamos escalas de intervalo.
6.3. Ejemplos claros son: número de hijos, número de intervenciones previas, número de intentos para dejar de fumar, etc.
