AUTORREGULACIÓN
por Laura Valentina Avila Garzón
1. Procesos auto dirigidos que permiten controlar:
1.1. Pensamientos
1.2. Emociones
1.3. Acciones
2. Proceso de aprendizaje metacognitivo, motivacional y conductual.
2.1. Desarrollar el máximo potencial
2.2. Alcanzar objetivos establecidos
3. Para explicarla existen 6 teorías.
3.1. Operante (Homme, 1965)
3.1.1. Estímulos reforzantes
3.2. Fenomenológica (Maslow, 1943)
3.2.1. Autoconcepto
3.3. Procesamiento de la información Johnson-Laird (1988)
3.3.1. Automonitorización cognitiva
3.4. Sociocognitiva Bandura, 1986,
3.4.1. Autobservación y auto registro
3.5. Volitiva Kuhl, 1984,
3.5.1. Expectativas y valores
3.6. Constructivista Piaget, 1926
3.6.1. Resolución de conflictos
4. Transforma habilidades mentales en habilidades de rendimiento.
4.1. Redimiento
4.2. Habilidades en diferentes ámbitos
5. Se compone de dos factores:
5.1. Rasgo de metacognición
5.1.1. Planificación y automonitoreo
5.2. Rasgo de motivación
5.2.1. Esfuerzo y autoeficacia.