DISEÑO DE ACTUACIONES PARA LA INTERVENCIÓN CON UNIDADES DE CONVIVENCIA

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DISEÑO DE ACTUACIONES PARA LA INTERVENCIÓN CON UNIDADES DE CONVIVENCIA por Mind Map: DISEÑO DE ACTUACIONES PARA LA INTERVENCIÓN CON UNIDADES DE CONVIVENCIA

1. 1. Área doméstica

1.1. - Gestión del presupuesto

1.1.1. Elaboración de presupuestos

1.1.1.1. a) Gastos fijos

1.1.1.2. b) Gastos varibales

1.1.1.3. c) Gastos imprevistos

1.1.2. Manejo del dinero

1.1.3. Interpretación de facturas

1.1.3.1. a) Préstamo hipotecario

1.1.3.2. b) Contrato del préstamo

1.1.3.3. c) Hipoteca

1.1.3.4. d) Contrato alquiler

1.1.3.5. e) Cuenta corriente

1.1.3.6. f) Tarjetas de crédito y débito

1.1.3.7. g) Principales facturas

1.2. - Compra y alimentación

1.2.1. La compra

1.2.1.1. a) Factores culturales

1.2.1.2. b) Factores sociales

1.2.1.3. c) Factores personales

1.2.1.4. d) Factores psicológicos

1.2.2. El almacenamiento

1.2.2.1. a) Frigorífico y congelador

1.2.2.2. b) Despensa

1.2.3. La alimentación

1.2.3.1. a) Energéticos

1.2.3.2. b) Plásticos

1.2.3.3. c) Reguladores

1.3. - Limpieza e higiene del hogar

1.3.1. Limpieza de las habitaciones

1.3.1.1. a) El dormitorio

1.3.1.2. b) El salón

1.3.1.3. c) El baño

1.3.1.4. d) La cocina

1.3.2. Reciclado y eliminación de residuos

1.3.3. Equipamiento básico de limpieza

1.3.3.1. a) Escoba y recogedor

1.3.3.2. b) Aspiradora

1.3.3.3. c) Fregona y cubo

1.3.3.4. d) Trapos y bayetas

1.3.3.5. e) Estropajo

1.3.3.6. f) Productos de limpieza

1.3.4. Medidas de seguridad y precauciones

2. 3. Otras áreas

2.1. - Área educativa y ocupacional

2.2. - Área sanitaria

2.2.1. Control y seguimiento de la medicación

2.2.2. Hábitos de vida saludables

2.2.3. Habilidades personales, sociales y parentales o marentales

2.2.4. Valoración de los niveles de autonomía

2.2.5. Eliminación de barreras

2.3. - Área de ocio

3. 2. Área relacional

3.1. - Higiene personal

3.1.1. Cuidar el aspecto y la imagen externa

3.1.2. Utilizar los enseres para el aseo personal

3.1.3. Realizar las tareas de higiene personal

3.2. - Habilidades sociales

3.2.1. Habilidades sociales básicas

3.2.2. Habilidades sociales avanzadas

3.2.3. Habilidades relacionadas con los sentimientos

3.2.4. Habilidades alternativas a la agresión

3.2.5. Habilidades frente al estrés

3.2.6. Habilidades de planificación

3.3. - Habilidades parentales y marentales

3.3.1. Educativas

3.3.2. Agencia parental

3.3.3. De autonomía personal y capacidad de búsqueda de apoyo social

3.3.4. Habilidades para la vida personal

3.3.5. Habilidades para la organización doméstica

3.4. - Educación afectivo-sexual

3.4.1. Aspectos corporales

3.4.2. Aspectos afectivos

3.4.3. Aspectos sexuales

3.4.4. Aspectos de género

3.5. - Apoyo social y emocional

3.5.1. Apoyo emocional

3.5.2. Apoyo instrumental

3.5.3. Apoyo informativo