1. FUNCIONES
1.1. Empleo
1.2. Administración de Personal
1.3. Retribución
1.4. Direccion y Desarrollo
1.5. Relaciones Laborales y Servicios Sociales
2. DÉCADA DE LOS 90'
2.1. Plantea debatir sobre el carácter estratégico de la Gerencia de Personal.
2.2. Cambios en el entorno Nacional e Internacional
2.3. Participación dinámica en el desarrollo de estrategias de organización.
3. EPOCA ACTUAL
3.1. Unidades de RRHH trabajo de manera activa
3.2. Mejoramiento y desempeño del Personal
3.3. Contribución de los trabajadores para alcanzar las metas de la Organización.
4. En la evolución de la Gerencia de Recursos Humanos radica el hecho de tener una preocupación mayor por mantener relaciones cordiales y satisfactorias con sus trabajadores en temas tales como:
4.1. Motivación de los Empleados
4.2. Comunicación Interpersonal
4.3. Planificación de Carreras
4.4. Compensación
5. Los inicios de la Administración de Recursos Humanos en Venezuela coinciden con la explotación del petróleo.
6. FASES
6.1. Administrativa
6.2. Gestión
6.3. Desarrollo
6.4. Gestión Estrategica
7. OBJETIVOS
7.1. A corto plazo
7.1.1. Atraer candidatos potencialmente calificados
7.1.2. Retener los mejores empleados
7.1.3. Motivar y Ayudar a crecer los mejores empleados
7.1.4. Aumentar la productividad
7.1.5. Mejorar la Calidad de Vida
7.2. A largo plazo: Conseguir la Rentabilidad y Competitividad de la Empresa.
8. COMPETENCIAS LABORALES: BASES PARA MEJORAR LA CAPTACIÓN DE EMPLEO
8.1. COMPETENCIAS
8.1.1. "SABER HACER"
8.1.2. Se demuestra
8.1.2.1. El Desempeño
8.1.2.1.1. Observables y Medibles
8.2. ELEMENTOS
8.2.1. Es Personal "Aquella persona es muy competente"
8.2.1.1. Es una condición Observable
8.2.2. Se desarrolla en contextos de: Relaciones Disciplinarias
8.2.3. Están asociadas a una movilización de saberes (No son conocimientos acumulados)
8.2.4. Se realizan a través de las habilidades
8.2.5. Se basa en patrones de Articulación de Conocimientos
8.2.5.1. Asociadas a esquemas de acción
8.2.5.2. De lo mas sencillo a lo mas complejo
8.2.6. Articulación de Elementos
8.2.6.1. Conocimiento/ Inteligencia
8.2.6.2. Conocimiento Tácito-Explicito
8.3. Fenómeno Individual, Social y Cultural
9. Competencias Básicas
9.1. Pensamiento Lógico Matematico
9.1.1. Saber hacer en el contexto Matemático
9.1.2. Es la base del conocimiento cientifico
9.2. Habilidades Comunicativas
9.3. Desarrollo en el Ámbito Laboral, Personal, Cultural y Social
9.4. Competencia Comunicativa
9.4.1. Uso del Lenguaje
9.5. En el Contexto Laboral
9.5.1. El Individuo puede comprender: Instrucciones Escritas y Verbales
9.5.2. Capacidad de Análisis
10. Competencias Laborales:Es la capacidad que una persona posee para desempeñar una función productiva en escenarios laborales usando diferentes recursos bajo ciertas condiciones, que aseguran la calidad en el logro de los resultados.
10.1. Enfoque
10.1.1. Es un punto de encuentro entre los sectores educativo y productivo,
10.1.2. “El surgimiento de la gestión por competencia laboral, obedece a la necesidad de acortar la distancia entre esfuerzo de formación y resultado efectivo”
10.1.3. La Competencia Laboral es una pieza central en el enfoque integral de formación que conecta el mundo del trabajo y la sociedad con la educación.
10.2. Características
10.2.1. facilitan la empleabilidad de una persona
10.2.2. Esta orientada al servicio,el trabajo en equipo, la toma de decisiones, la resolución de problemas, el conocimiento del entorno laboral y el manejo de procesos tecnológicos.
10.2.3. son transferibles, es decir, se aplican en cualquier ambiente donde existe una organización productiva: la familia, la comunidad, la empresa; generan el desarrollo continuo de nuevas capacidades.
10.2.4. Son Observables y Medibles