¿Cómo los procesos de la I.E. Juan María Céspedes puede apoyarse con el uso de un sistema de info...

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¿Cómo los procesos de la I.E. Juan María Céspedes puede apoyarse con el uso de un sistema de información y mediante que S.I. en cada proceso, según su mapa de procesos? por Mind Map: ¿Cómo los procesos de la I.E. Juan María Céspedes puede apoyarse con el uso de un sistema de información y mediante que S.I. en cada proceso, según su mapa de procesos?

1. Gestión directiva

1.1. Direccionamiento estratégico

1.1.1. MECI Modelo estándar de control interno

1.1.1.1. Organiza los procesos de control interno y admite el cumplimiento de las normas del estado

1.1.2. SGC Sistema de gestión de calidad

1.1.2.1. Ordena los procesos y procedimientos de la institución educativa para acceder a sus propósitos e indicadores de enseñanza, eficiencia y puntualidad

1.2. Administración de riesgo

1.2.1. MECI Modelo estándar de control interno

1.2.1.1. Conecta el cumplimiento de las acciones preventivas

1.2.2. SGC Sistema de gestión de calidad

1.2.2.1. Se encarga de abordar y difundir los riesgos institucionales

2. Gestión administrativa y financiera

2.1. Centrada en los procesos y soportes institucionales

2.1.1. MECI Modelo de estándar de control interno

2.1.2. SGP Sistema de seguimiento a los procesos de riesgo

2.1.3. Recurso humano

2.1.4. SINCE Sistema de información natural de contaminación educativa

3. Los sistemas de información se convierten en un mecanismo de gran importancia para implementarlos dentro de los modelos de gestión de la Institución Educativa

3.1. Según Norman (1999) manifiesta que los sistemas de información son aquellas aplicaciones que conforman un conjunto dentro de un software, que sirven para apoyar a la ejecución de procesos al interior de una organización, determinando el flujo de información el los procesos existentes

4. Gestión académica

4.1. La gestión académica desprende

4.1.1. SIMAT Sistema o comando de la información para mejorar los procesos de implementación y matrícula, y la promoción de los estudiantes en la I.E

4.1.2. SIMPADE Sistema de información para el interés general de los desempeños escolares

4.1.3. Plataforma sistema: organiza y ordena los registros de notas y elementos evaluativos

5. Auto evaluación y control

5.1. Se enfoca en el seguimiento y control de procesos

5.1.1. Autorías

5.1.1.1. MECI: modelo estándar de control interno

5.1.1.1.1. Requisito en las instituciones para su aplicación en las actividades y control de las acciones previas al mejoramiento y evaluación

5.1.1.1.2. Este es el proceso estandarizado para las auditorías internas tanto como externas

5.1.2. Auto evaluación institucional

5.1.2.1. SGC sistema integrado de gestión de calidad

5.1.2.2. MECI Modelo estándar de control interno

5.1.2.2.1. Requisito fundamental para la realización de la autoevaluación

5.1.3. PMI: Plan de mejoramiento institucional

5.1.3.1. SIGCE: Sistema de gestión de calidad educativa. Control del PMI. Metas a indicadores