1. Sino determinación y coraje para vencer las rutinas escolares.
2. En algunos países brindan apoyo y recursos adicionales necesarios a determinados estudiantes para equipar sus oportunidades en mejores condiciones que le ofrece la escuela.
3. Una escuela con orientación inclusiva debe adoptar para prevenir y combatir situaciones de maltrato por abuso de poder o violencia sexual.
4. La escuela es el centro de mejora que tienen en sus funciones crear las condiciones y pautas culturales que permitan iniciar, sostener, y evaluar los cambios didácticos de la inclusión educativa.
5. Aspiración de todos los sistemas educativos de Iberoamérica.
6. Evaluar la calidad de la respuesta de la escuela a la calidad de la respuesta de la escuela a la diversidad de necesidades educativas.
7. Las escuelas que hacen la diferencia son aquellas que aseguras que todos sus estudiantes aprendan y progresen en el currículo , fuera de sus condiciones personales, socioeconómicas y culturales.
8. Se esfuerzan por generar condiciones de calidad y oportunidades a los alumnos mas vulnerables.
9. No es conocimiento lo que nos hace falta para avanzar hacia una educación inclusiva.