TECNICAS DE ESTUDIO O ESTRATEGIAS DIDACTICAS
TECNICAS DE ESTUDIO O ESTRATEGIAS DIDACTICAS
1. instrumento que facilita la comprensión y reflexión de lectura
2. se llama de doble entrada por sus dos columnas
2.1. 1.- lado izquierdo: se escribe el resumen o síntesis de la lectura
2.2. 2.- lado derecho: reflexión u opiniones sobre el tema
3. situación comunicativa formal, puede darse en el ámbito académico y profesional
4. Son recursos que facilitan al conocimiento tanto docente como estudiante.
5. ENSAYO ACADÉMICO
5.1. composición que esta escrito en prosa
5.2. analiza, interpreta o evalúa temas
5.3. EL MAYOR EJEMPLO
5.3.1. Introducción
5.3.2. Desarrollo o Cuerpo
5.3.3. Conclusiones
5.3.4. Referencias Bibliográficas
5.4. incita al lector a buscar y solucionar el problema
5.5. intenta resolver un problema por medio de argumentos, tras responder interrogantes
6. DIARIO DE DOQUE Y QUINTA ENTRADA
7. EXPOSICION ORAL
7.1. forma de exposición por escrito, videoconferencia con una cámara y micrófono, clase magistral entre otros.
8. TRABAJO EN GRUPO
8.1. trabajo realizado con un grupo de personas
8.2. tiene que existir la colaboración personal con la parte del trabajo, compartiendo valores, actitudes y normas de conducta
9. MESAS DE DEBATE
9.1. exposición donde surge un intercambio de información, ideas diferentes sobre un mismo tema,
10. DRAMATIZACIÓN O/Y CASUÍSTICA VÍDEO EDUCATIVO
10.1. interacción de suplentes actores de teatro, imitando a personajes existentes de televisión o cine
10.2. su base importante son los guiones instrumento de como seguir, decir, moverse y como actuar entre otros
10.3. de esa manera estimulara las emociones del publico y la satisfacción del esfuerzo realizado
11. LECTURA CRITICA
11.1. lectura activa
11.2. el lector es capas de interactuar con el texto, de poner en relacion con el mismo sus conocimientos previos
11.3. su capacidad es reflexionar y debatir sobre el contenido que se ha recibido
12. DIAGRAMA DE FLUJO
12.1. representación grafica de un algoritmo o proceso
12.2. nos ayuda a representar visualmente
12.3. herramienta para poder entender correctamente las diferente faces de cualquier proceso y su funcionamiento para tratar de mejor su funcionamiento
13. RUEDA DE ATRIBUTOS
13.1. brinda la posibilidad de realizar una representación visual del pensamiento analítico de un conjunto de ideas , para ayudar a comprender el tema
13.2. facilita el entendimiento de un tema atreves de diversos tópicos
14. Requiere de una actitud activa, donde existe su protagonismo y supera la pasividad
15. SUBRAYADO
15.1. Son palabras claves, ideas principales y secundarias.
15.2. Son seleccionadas con una raya de diferente color.
15.3. Es apoyada de dos lecturas
15.3.1. 1.- Rápida con la finalidad de conocer lo importante.
15.3.2. 2. comprensiva, es decir analítica y reposada.
16. RESUMEN
16.1. Escrito que sintetiza las ideas principales de un texto de mayor complejidad
16.1.1. como realizarlo
16.1.1.1. lee el texto de original a cabalidad
16.1.1.2. separa el texto en parrafos
16.1.1.3. subraya y transcribe
16.1.1.4. redacta y corrige las fallas
16.1.1.5. por ultimo revisar el escrito
17. SINTESIS
17.1. Es donde se escribe las ideas principales
17.2. donde se explica que comprendió del texto original
17.3. se expresa las ideas del teórico con las propias palabras del individuo
18. ESQUEMA
18.1. representación grafica y ordenada
18.2. sirve para explicar conceptos o de igual forma como método de estudio
18.2.1. muestra las ideas principales, secundarias, primarias, objetivas y campos de estudio.
18.2.1.1. TIPOS
18.2.1.1.1. llaves o cuadro sinóptico
18.2.1.1.2. numérico: enumera sus partes mas principales
18.2.1.1.3. letras: coincide con el tipo numérico
18.3. su objetivo es comprender de manera sintetizada.
19. ACORDION
19.1. técnica que se aplica durante lecciones y exámenes
19.2. forma de un instrumento musical (acordeón)
19.3. donde se refleja las ideas importantes de la información
20. MNEMOTÉCNICA
20.1. técnica de memorización para recordar el conjunto lingüístico
20.2. ejemplo: fechas, nombres, formulas
21. CUADRO SINÓPTICO
21.1. también conocido como mapa sinóptico
21.2. forma visual de resumir y organizar en temas, subtemas y conceptos
21.2.1. TIPOS
21.2.1.1. Cuadro sinóptico de diagrama
21.3. su importancia es identificar la informacion mas importante y así poder comprenserlo
22. MAPA CONCEPTUAL
22.1. Representación grafica de varias ideas: cortas, breves conjunto a una unión de enlaces en cuadros de cualquier tipo
22.1.1. ELEMENTOS
22.1.1.1. CONCEPTO
22.1.1.1.1. significa diseño e imágenes mentales. Es la formulación de una idea o una imagen atreves e palabras
22.1.1.2. PROPOCION
22.1.1.2.1. consta de dos o mas términos conceptuales unidos por palabras para formar una unidad semántica
22.1.1.3. PALABRAS CLAVES
22.1.1.3.1. palabras de diferente categoría ( preposiciones, conjunciones, adverbios, verbos)