Identificación del Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)

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Identificación del Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) por Mind Map: Identificación del Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)

1. ¿QUÉ BENEFICIOS GENERAN MIS ACCIONES?

1.1. Los estudiantes que participa en clases en línea está estudiando solos, en casa o en un espacio con conexión a Internet.

1.1.1. 1. Pueden ver la clase sincrónica o asincrónica.

1.1.2. 2. Repetir la clase las veces que sea necesario para aclarar dudas

1.1.3. 3. Comunicación con el docente

1.1.4. 4. La facilidad en la entrega de tareas en espacios indicados.

2. Recursos tecnológicos

2.1. Los así denominados recursos educativos de entornos tecnológicos los integran pizarras digitales, diferentes apps, libros digitales, tabletas, ya sea Ipad o de otra marca, teléfonos móviles e internet.

3. Herramientas digitales

3.1. • Google Drive: Es el servicio de almacenamiento. • Office 365: Permite crear, acceder y compartir documentos creados con los diferentes herramientas de Office 365 . • Form: Herramienta muy útil para crear formularios y encuestas online.. • Evernote: Es una herramienta digital que te permite organizar el día a día • Dropbox: Es un servicio de almacenamiento en la nube • Quizizz: Permite crear divertidas actividades educativas multijugadores • Edmodo: es una red tecnológica, social, educativa y gratuita que permite la comunicación entre estudiantes y maestros en un entorno cerrado y privado.

4. ¿CÓMO LO HAGO?

4.1. 1. Escribir indicadores de logros

4.2. 2. Organizo mis horarios

4.3. 3. Tengo mi plan de clase.

4.4. 4. Actualización.

4.5. 5. Evito acumular tareas

5. ¿QUÉ ESTRATEGIAS USO?

5.1. Video clases: es una excelente opción para que los alumnos se sientan más partícipes, dado que el formato de los videos es muy didáctico y el contenido se consume fácilmente.

5.2. clases en linea o webinar: se parecen a las video clases, pero son en vivo. Aparte de todas las ventajas de los videos, el profesor obtiene puede comunicarse en tiempo real con sus estudiantes y aclarar sus dudas. Esto aumenta la interacción con el alumno.