1. Teoría Cognitivista
1.1. Toma gran importancia la naturaleza y el desarrollo de la inteligencia humana.
1.2. Características
1.2.1. Proceso de Información
1.2.2. Resolución de problemas
1.2.3. Acercamiento razonable al comportamiento humano.
1.3. Exponentes:
1.3.1. Jean Piaget
1.3.2. David Ausbel
1.3.3. Jerome Bruner
1.4. Otros
2. Teoría Artística
2.1. Concepto
2.1.1. Toma gran relevancia las manifestaciones artísticas
2.2. Características
2.2.1. La originalidad de cada docente
2.2.2. La irrepetibilidad
2.2.3. La potencialidad intuitiva
2.2.4. La perseverancia
2.2.5. La sensibilidad y la esteticidad de la acción de enseñar.
2.3. Exponentes
2.3.1. Ernst Gombrich
2.4. Otros
3. Teoría Socio - Comunicativa
3.1. Concepto
3.1.1. Construcción del saber y la practica comunicativa, a través del discurso.
3.2. Características
3.2.1. Interactividad entre el docente y el estudiante
3.2.2. Enfrenta desafíos sociales y personales
3.2.3. Busca desarrollo del proceso enseñanza - aprendizaje como actividad generadora.
3.3. Exponentes
3.3.1. Jünger Habermas
3.4. Otros
4. Teoría Comprensiva
4.1. Concepto
4.1.1. Permite entender las motivaciones, creencias, valores que motivan las acciones individuales y sociales.
4.2. Características
4.2.1. Comprender la realidad social
4.2.2. Utiliza instrumentos que permiten analizar el comportamiento social.
4.2.3. Interpretar la acción social
4.3. Exponentes
4.3.1. Max Weber