1. ESTILO DE LIDERANÇA
1.1. AUTOCRÁTICA
1.1.1. Influencia pessoas pelo poder coercitivo que exerce, pela imposição e pela
1.2. DEMOCRÁTICA
1.2.1. Centrado nas pessoas, busca a participação da equipe na tomada de decisões. Trata-se de um líder agregador.
1.3. LIBERAL
1.3.1. Líder que dá plena autonomia aos liderados, o que pode ser confundido com permissividade.
2. ESTILO DE SOCIEDADE E AUTORIDADE
2.1. Sociedade Tradicional
2.1.1. A autoridade tradicional é o poder legitimado pela tradição, pelos costumes e pelos hábitos de um povo. Ela deriva da crença nas tradições do passado
2.2. Sociedade Burocrática
2.2.1. o tipo de autoridade que prevalece é o racional-legal. As ordens e as normas são justificadas em lei. Os procedimentos são formais e concretos, estando todos normatizados. Além disso, prevalece a obediência dentro de uma rigorosa e sistemática disciplina de comando e controle pautada na superioridade técnica.
2.3. Sociedade Carismática
2.3.1. Prevalece o modelo de autoridade pautado no carisma. A obediência deve-se à influência ideológica e à devoção efetiva, que se manifestam por meio da identificação com valores, ideias e propósitos comuns. Surge então a figura do herói, aquele que respeitamos e adoramos a qualquer preço.
3. PODER
3.1. O poder é uma forma de controle social estabelece e ordem e enfatiza o predomínio da vontade de uns sobre os outros Ele é considerado mais efetivo quando consegue evitar ou minimizar o conflito Tudo aquilo que eu controlo e me permite manipular o comportamento de alguém é considerado base de poder. Cada poder emana de um tipo de autoridade, não implicando necessariamente o uso de força ou obrigação.
4. LIDERANÇA TRANSFORMADORA
4.1. Desafiar permanentemente o processo
4.1.1. É preciso compreender que o mundo está em constante processo de mudança, mantendo-se atualizado para identificar novas oportunidades no mercado.
4.2. Inspirar uma visão e compartilhá-la
4.3. Permitir que os outros possam agir
4.3.1. Atualmente, já é indiscutível o papel de uma liderança educadora que fomenta a aprendizagem da sua equipe e a torna capaz de enfrentar as mudanças. É preciso estimular verdadeiramente a participação das pessoas em programas de treinamento, desenvolvimento e educação, pois são os líderes que promovem o espírito de um eterno aprendiz em colaboradores.
4.4. Mostrar o caminho sendo um exemplo
4.4.1. Determinados comportamentos são socializados pelos membros que compõem uma equipe. Eles são aprendidos por meio da observação. Por isso, é tão importante praticar o que se diz. A maneira como você age pode ser um modelo para outras pessoas – entre elas, seus liderados.
4.5. Encorajar a vontade
4.5.1. O reconhecimento é uma das necessidades do ser humano. Em estudos sobre motivação e liderança, vários autores, como Vergara (2005), Bergamini (2013), Robbins e Judge (2014), o apontam como um fator essencial para o engajamento das pessoas em seu trabalho.