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Escuela de Familia, autoridad y roles en el hogar.
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César Leandro Hoyos Vásquez
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Escuela de Familia, autoridad y roles en el hogar.
por
César Leandro Hoyos Vásquez
1. Pedagogía y su relación en la formación familiar.
1.1. Savater (1997), Educar nuestros hijos, mejor de lo que fuimos educados. Apoyo a la familia por parte de la escuela.
1.2. Pestalozzi Canto del Cisne. Amor padres y hermanos. Vínculo social efectivo. Vínculo madre e hijos, límites autoridad y amor.
1.3. Froebel (la educación del hombre) El ser humano se realiza a través del otro, del que intenta parecerse. Entorno familia opresor o liberador.
1.4. Campo (1999) Formación del ser en su integralidad. No es el niño el que se expresa en la sociedad, es su propia familia.
2. Autoridad
2.1. Cuervo (2010). Hogar, lugar de establecimiento de reglas.
2.2. Pino, Gallego y López (2019). Autoridad, figura de los padres o cuidadores.
2.3. Marx Weber (). Uso legítimo del poder, acuerdo para su uso.
2.4. Castro (2007). Formas de control de la sociedad y las instituciones.
2.5. Bertrand (1949). Complejidad del grupo para dirigir al individuo.
3. Roles
3.1. Podcamski (2006). Costumbre de jugar, desempeñar acciones mediadas por le vínculo.
3.2. Castro (2007). Institucionalización del comportamiento.
3.3. Parsons y Gelles (). Lo que se espera que hagan, lo que se debe hacer, lo que se puede hacer.
4. Familia
4.1. Benitez (2017). Holística, amplia, de acuerdo al contexto.
4.2. Alberdi (1999). Familia, unión y proyecto de vida.
4.3. Palacios y Rodrigo (2001). Visión de vida y futuro.
4.4. Gallego (2011). Familia. Sujetos unidos para el bienestar mutuo.
4.5. Quintero (2007). Solidaridad, dependencia, construcción de norma.
4.6. Pino, Gallego y López (2019). Escenario de aprendizaje de la interacción social.
4.7. Estrada (2007). Unión para el bienestar.
4.8. Yabal (2017). Aporte para la solución de los problemas sociales.
5. Escuela de Familia
5.1. Sierra, Gutiérrez, Tapias (2015). El niño intervenido, familia y escuela.
5.2. Caferino (2015). Familia y escuela: humanización del niño.
5.3. García, Lacalle, Valbuena y Polanio (2019). Formación humana en el hogar.
5.4. Fresnillo, Fresnillo y Fresnillo (2000). Apoyo a la familia en sus funciones educativas.
5.5. Ley 115 de 1994. Familia y comunidad para la calidad de vida de los niños.
5.6. Ley 2025 de 2020. Participación familiar en la escuela.
5.7. Donato y San Martín (2020). Conocimiento familiar para contenidos educativos.
5.8. Ortiz (2020). Relación de la familia en la escuela desde el aula.
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