El lugar del saber gramatical en la educación secundaria

1. Saber lengua es también saber gramática

1.1. Analiza diferentes aspectos

1.1.1. Hechos lingüísticos

1.1.2. Escritos y orales

1.1.3. Producidos por los hablantes

2. ¿por qué es importante conocer y estudiar la gramática?

2.1. Existen tres razones fundamentales para estudiar Gramática

2.2. Mejorar el uso de la lengua en aspectos como la ortografía y la fonética.

2.3. Comprender mejor la estructura de las palabras

2.4. Combinar correctamente las palabras en la oración

3. Un modelo de intervención

3.1. Trabajar por proyectos

3.2. Integrar el discurso oral y escrito

3.3. Promover situaciones de enseñanza

4. Valor formatico de GE

4.1. Ejercitar capacidades intelectuales

4.2. Poner en acción la inteligencia

5. ¿Por qué cuesta tanto la reflexión gramatical?

5.1. Intereses de los estudiantes

5.2. Un mundo más complejo

5.3. Procedimientos inadecuados

6. Implicaciones didácticas

6.1. serie de implicaciones de carácter didáctico.

6.1.1. Competencias discursivas

6.1.2. Noción de la comunicación

6.1.3. Actualizar progresivamente

6.1.4. Manejar la normativa de lalengua

7. Concepto de grámatica

7.1. Examen de las unidades léxicas

7.2. Las reglas que combinan

7.3. La estructura de la lengua

7.4. Ciencia que contempla la lengua

8. Gramática escolar

8.1. Coherencia

8.2. Claridad

8.3. Concisión