Sus características principales: son una estructural personal, único en su contenido y organizaci...

1. 1. LA COMUNICACION COMO COMPONENTE EFICAZ DEL PROCESO EDUCATIVO. ( educomunicacion)

1.1. disciplina que se nutre de las ciencias comunicacionales y de las ciencias educativas, desarrolla a los actores educativos en la capacidad de emitir activamente informacion.

2. PARALENGUAJE: componente vocal del discurso, timbre, tono, tipo de voz y el manejo del cuerpo, entre otros

3. PROXEMICA:fomenta la personalizacion y la cercania de manera interactiva con los estudiantes.

3.1. CRONEMICA: se enfoca en el uso del tiempo y la comunicacion,destaca la capacidad del docente e integracion de la planeacion didactica a las TIC.

4. segun, el Profesor Doctor Andres Chiappe Laverde, esta se compone porcuatro disciplinas:

4.1. KINESICA: se enfoca en los movimientos corporales,en los entornos virtuales del aprendizaje.

5. 1.1HERRAMIENTAS DIGITALES ARA EL DOCENTE. Aplicaciones o sitios de internet, que son utilizados para desarrollar, los procesos de enseñanza y aprendizaje de forma dinamica.

5.1. ejmplos de herramientas digitales, utilizadas para poder elaborar recursos didacticos, en ambientes virtuales. Kahoot, Minecraft, coglee, mindmeister, canva, infogram, miro, Meet, Zoom, Google Clasrroom, Schoology

6. PLE conjunto de herramientas, recursos y aplicaciones, que un aprendiz emplea para gestionar sus aprendizaje.

7. gracias a los cambios y modificaciones y el papel importente, que juegan las TIC, e n el proceso educativo, podriamos mencionar, las nuevas modalidades de los aprendizajes que han surgido en los ultimos años: E- learning (aprendizaje Electronico)

8. (TAC) Tecnologias para el aprendizaje y el conocimiento.

8.1. su objetivo primordial: orientar a las TIC, hacia usos mas formativos, en el estudiante y docente. Aprender e incidir en la metodologia y los usos de la tecnologia.

9. 1.2 TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN REMOTA.

9.1. (TIC) comprenden un conjunto de herramientas canales y formatos tecnologicos, que se adscriben a la revolucion tecnologica desarrollada a partir del siglo XXI.