1. Este patrón típico deriva de la interacción de factores genéticos y ambientales que establecen, por una parte, el potencial del crecimiento y, por otra, la magnitud en que ese potencial se expresa.
2. PATRIMONIO HEREDITARIO La herencia no solo influye en la talla final y en las proporciones corporales de un individuo, sino también en diversos procesos dinámicos de maduración, como la secuencia de maduración ósea y dentaria, la velocidad de crecimiento, la edad de menarquia, etc.
3. INFLUENCIA AMBIENTAL diversos factores del ambiente físico, psicosocial y sociocultural de los individuos y su composición y estabilidad de la económica.
4. TRASTORNOS DEL CRECIMIENTO FISICO
5. RETRASO DEL CRECIMIENTO INTRAUTERINO se refiere al tamaño inferior a lo normal de un bebé durante la gestación en el útero
6. CROMEGALIA trastorno poco común causado por un exceso en la producción de la hormona del crecimiento.
7. Trastorno profundo del desarrollo no especificado Este trastorno solo puede diagnosticarse cuando existe una dificultad severa y generalizada en el desarrollo de habilidades de comunicación verbales y no verbales en las interacciones sociales, o cuando existen comportamientos, intereses o estereotipadas.
8. Trastornos del desarrollo adaptativo es una categoría de los problemas de salud mental que incluye las dificultades de los niños para alcanzar las funciones tempranas del desarrollo, como por ejemplo, las habilidades del lenguaje, de la comunicación, de la socialización y las motoras.
9. Trastorno de Rett se produce un cambio en su comportamiento y alguna regresión, pérdida de habilidades, como motoras gruesas, caminar y moverse también afecta el lenguaje, el razonamiento y el uso de las manos.
10. Trastorno desintegrativo de la infancia El trastorno desintegrativo de la infancia es extremadamente infrecuente pierde (habilidad para moverse, control de los esfínteres anal y urinario, y habilidades sociales y de lenguaje) tras un periodo de al menos de 2 años
11. Trastornos del desarrollo personal-social Son los que impiden que el niño desarrolle capacidades y características que le permitan establecer interacciones sociales significativas.
11.1. Trastornos del desarrollo personal-social
12. El autismo infantil Es un trastorno severo y crónico del desarrollo que aparece desde los primeros años de vida aspectos fundamentales • Alteración en la habilidad para la interacción social. • Alteración en la habilidad para la comunicación. • Presencia de comportamientos, intereses o actividades restringidos, repetitivos o estereotipados.
13. Trastorno de Asperger o también conocido como El síndrome de Asperger, es un trastorno del desarrollo caracterizado por una ausencia de habilidades sociales, dificultad con las relaciones sociales, baja coordinación y concentración, y un rango de intereses restringido, pero con inteligencia normal y habilidades de lenguaje normales en las áreas de vocabulario y gramática.
