1. GENERALIDADES
1.1. Escuelas Psicológicas
1.1.1. escuelas psico.mp3
1.2. Especialidades
1.2.1. especialidades.mp3
1.2.1.1. Psicología clínica
1.2.1.2. Psicología organizacional
1.2.1.3. Psicología social comunitaria
1.2.1.4. Psicología Jurídica
1.2.1.5. Psicología Educativa
1.3. Perfil del psicólogo jurídico y forense
1.4. Generalidades del código deontológico
1.4.1. deontologico.mp3
1.5. El abuso sexual
1.6. El abuso sexual infantil
1.6.1. abuso sexual infantil.mp3
1.7. Violencia sexual
1.7.1. La jurisprudencia
2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS A CONSIDERAR EN PRESUNTAS VÍCTIMAS DE DELITOS SEXUALES
2.1. Edad de la presunta víctima
2.2. Testigos infantiles
2.2.1. testigos infantiles.mp3
2.3. La mentira en los niños
2.4. Falsos recuerdos
2.4.1. falsos recuerdos.mp3
2.5. Signos y síntomas físicos
2.5.1. signos fisicos.mp3
2.5.2. indicadores emocionales.mp3
2.6. Síndrome de acomodación
2.6.1. Para explicar esta situación Roland Summit describe el Síndrome de Acomodación, el cual está compuesto por cinco patrones conductuales:
2.6.1.1. El Secreto
2.6.1.2. La Desprotección
2.6.1.3. El Atrapamiento y la Acomodación
2.6.1.4. El Descubrimiento
2.6.1.5. La Retractación
2.7. Síndrome alienación parental
2.7.1. sindrome aliena parental.mp3
3. ASPECTOS PSICOLÓGICOS A CONSIDERAR EN PRESUNTOS AGRESORES SEXUALES
3.1. Rasgos asociados a agresores sexuales
3.2. Modelos de comprensión de la agresión sexual
3.2.1. El Modelo de Marshall y Barbaree
3.2.1.1. modelo comprension.mp3
3.2.2. El agresor sexual de niños. La pedofilia
3.2.3. El interés sexual en niños según el modelo de finkelhor
3.2.3.1. finkelhor.mp3
3.2.4. Las distorsiones cognitivas y las habilidades sociales
3.2.4.1. distorsiones cognit.mp3
3.2.5. Personalidades violentas
3.2.5.1. personalidad violenta.mp3
3.2.6. Psicopatía y agresión sexual