1. Universidade que não queremos
1.1. Desprovida de pesquisa e extensão
1.1.1. Atuando apenas como Escola
1.2. A que busca apenas memorização de informações sem reflexão
1.3. Que esteja desvinculada da realidade em que atua
1.4. Que não se atualizam no modo de ensinar
1.5. Onde não tenha o exercício da crítica
1.6. Onde o professor é ativo e o aluno é apenas passivo no aprendizado
2. Universidade no Brasil
2.1. Até 1808 Portugal nega Universidades no Brasil
2.1.1. Devido as necessidades Militares
2.1.2. Dom João XI insitituiu a universidade
2.2. 1930 - Arrumação e transformação Ensino Superior
2.2.1. Três Universidades passam a ser legais
2.3. 1935 - Anísio Teixeira
2.3.1. Universidade como centro de debate de ideias
2.3.1.1. 1937 (Estado Novo) Ditadura nasce contra o debate livre
2.3.1.1.1. Ideias de Anísio perduram, apesar das decapitações
2.4. Transplante de técnicas e cultura Espanhola
2.4.1. Universidade limitada a saberes condicionados
2.4.1.1. Cenário pouco promissor
2.4.1.1.1. Universidades que buscam o saber e a crítica
3. Universidade que queremos
3.1. Corpo universitário com pessoas adultas, críticas, abertas e reflexivas
3.2. Que percebe a realidade onde está inserida
3.3. Mentalidade criativa e comprometida com a busca da verdade
3.4. Pesquisa como atividade fundamental
3.5. Que entende que o conhecimento é relativo e passível de ser substituído
3.6. Desenvolve a racionalidade, induz a criatividade e promove a reflexão crítica
3.7. Consciente crítica da sociedade
3.8. Tudo isso só será possível formando profissionais que atuem na sociedade (Estado, Município e Universidade)
3.8.1. Professores devem estar atualizados em suas áreas para atuar conforme a realidade
3.9. Universidade que luta pela conquista da liberdade
4. Escola como base do sistema educacional
4.1. Lugar de cultivar a reflexão crítica
5. A universidade através da história
5.1. Antiguidade Clássica: Mestre como modelo de aperfeiçoamento
5.1.1. Igreja Católica
5.1.1.1. Fundamento Político e Religioso
5.1.1.1.1. Dogmatismo
5.1.2. Final da idade média surge a Universidade
5.1.2.1. Debates Públicos
5.1.2.2. Trabalho Intelectual baseado em fé e religião
5.1.2.2.1. Início da Ciência baseada em provas
5.2. Idade Moderna
5.2.1. Renascença, Reforma e Contra Reforma
5.2.1.1. Rebelião Burguesa e individualismo
5.2.1.1.1. Descentralização do saber
5.2.2. Universidade Moderna
5.2.2.1. Preocupa-se em ensinar, formular e descobrir
5.2.2.1.1. Centro de criação e difusão do saber e da cultura