1. Creación
1.1. Se creó la Secretaría de Educación Pública el 3 de octubre de 1921.
2. Propósito ante la propuesta del proyecto
2.1. “Salvar a los niños, educar a los jóvenes, redimir a los indios, ilustrar a todos y difundir una cultura generosa y enaltecedora, ya no de una casta, sino de todos los hombres”
3. Proyecto
3.1. Crear una Secretaría de Educación Pública Federal fue asumido por el Licenciado José Vasconcelos Calderón.
4. El presidente Álvaro Obregón
4.1. El 25 de julio de 1921, decretó la creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP), medida que fue aprobada por unanimidad en la Cámara de Diputados.
5. Propósito esencial
5.1. Crear condiciones para asegurar el acceso de todas las mexicanas y mexicanos a una educación de calidad, en el nivel y modalidad que la requieran y en el lugar donde la demanden.
6. Nombres antes de 1921
6.1. Ministerio de Instrucción Pública e Industria (1841).
6.2. Ministerio de Justicia, Negocios Eclesiásticos, Instrucción Pública e Industria (1843).
6.3. Secretaría de Relaciones Internacionales, Justicia, Negocios Eclesiásticos, Instrucción Pública e Industria (1853).
6.4. Ministerio de Fomento, Colonización e Industria (1856).
6.5. Secretaría de Estado y del Despacho de Justicia e Instrucción (1861).
6.6. Secretaría de Justicia e Instrucción Pública (1891).
6.7. Secretaría de Justicia e Instrucción Pública y Bellas Artes (1905).
6.8. Departamento Universitario y de Bellas Artes (1917).
7. Bibliografía
7.1. Decreto de la creación de la Secretaría de Educación Pública | Comisión Nacional de los Derechos Humanos - México
7.2. Educacin
7.3. ¿Qué quieren decir las siglas SEP en México? | Mexico Real
7.4. Historia de la Secretaría de Educación Pública
8. Estructura departamental
8.1. Escolar
8.1.1. Se integraron todos los niveles educativos, desde el jardín de infancia hasta la universidad.
8.2. Bibliotecas
8.2.1. El objeto de garantizar materiales de lectura para apoyar la educación en todos los niveles.
8.3. Bellas Artes
8.3.1. Para coordinar las actividades artísticas complementarias de la educación.
8.4. Más adelante se crearon otros departamentos para combatir problemas específicos, tales como la educación indígena y las campañas de alfabetización.
9. José Vasconcelos Calderón
9.1. El 12 de octubre de 1921 ocupa el cargo de ministro de Educación Pública.
9.2. Acciones que destacaron
9.2.1. El impulso a la escuela rural, la difusión de las bellas artes, la creación de bibliotecas, la consolidación de la educación media superior, la edición de libros de texto gratuitos, y la repartición de desayunos escolares entre la población infantil.
10. Sucesos después de su creación
10.1. Durante la presidencia de Plutarco Calles hubo un constante forcejeo entre la Universidad Nacional y la SEP.
10.1.1. Los universitarios buscaban mantener el sistema mediante el cual la escuela preparatoria continuaba.
10.2. Decreto oficial de la SEP en 1925
10.2.1. Se creó en 1925 la escuela secundaria como una nueva institución educativa al servicio de la adolescencia y como continuación de los estudios del ciclo primario.
10.3. En 1929 la universidad obtiene su autonomía.
10.3.1. La autonomía facultó a la universidad para que decidiera el contenido de la educación superior.