1. Razonamiento creativo
1.1. Desarrollar imaginación
1.2. Crear u obtener nuevas cosas
1.3. Nuevas conexiones
2. Pensamiento deductivo
2.1. Proceso mental
2.1.1. Llegar a una conclusión expecifica
2.2. Solución
3. Pensamiento inductivo
3.1. Busca similitudes con las problemáticas
3.2. Conclusiones generales
4. Pensamiento analítico
4.1. Secuencia racional
4.2. Análisis detallado
4.2.1. Información
4.2.1.1. Analizar
4.2.1.2. Separar
4.2.1.3. Desglosar
4.2.1.4. Ordenar
5. Pensamiento divergente
5.1. Pensamiento lateral
5.2. Razonamiento
5.2.1. Discute
5.2.2. Duda
5.2.3. Busca alternativas
5.3. Ideas creativas
5.3.1. Múltiples soluciones
6. Pensamiento convergente
6.1. Sola idea
6.2. Relación
6.2.1. Conceptos
6.2.2. Elementos
7. Pensamiento synvergente
7.1. Combinación
7.1.1. Pensamiento divergente
7.1.1.1. Proceso alternativos
7.1.1.2. Procesos novedosos
7.1.2. Pensamiento convergente
7.1.2.1. Componentes detallistas
7.1.2.2. Componentes evaluadores
8. Pensamiento metafórico
9. Pensamiento conceptual
9.1. Conceptos o ideas
9.1.1. Abstación
9.1.2. Reflexión
9.2. Autoevaluación de los problemas
9.2.1. Soluciones concretas
9.3. Pensamiento creativo
10. Pensamiento tradicional
10.1. Solución de problemas
10.2. Buscar situaciones reales
10.2.1. Lógica
10.2.1.1. Rol unidimensional
10.2.1.2. Camino lineal y consistente
11. Pensamiento interrogativo
11.1. Realidad
11.1.1. Preguntas
11.1.2. Cuestionamiento
11.2. Desarrollo del pensamiento
11.2.1. Adquisición de información
12. Pensamientos básicos
12.1. Pensamiento crítico
12.1.1. Habilidades
12.1.1.1. Conocimiento
12.1.1.1.1. Pensar
12.1.1.2. Interferencia
12.1.1.2.1. Conexión entre el conocimiento
12.1.1.3. Evaluación
12.1.1.3.1. Calificar desde la experiencia o perpectiva
12.1.1.4. Metacognición
12.1.1.4.1. Concencia y control del pensamiento
12.1.2. Racional y reflexivo
12.1.2.1. Reconocer justo y verdadero
12.1.3. Resolver problemas
12.1.4. Comprender personas
12.2. Pensamiento creativo
12.2.1. Proceso de productividad novedosa
12.2.2. Información e ideas propias
12.2.3. Cuestionarse e ir más allá
12.2.4. Caracteriza
12.2.4.1. Fineza de persepción
12.2.4.1.1. Observar detalles o situaciones
12.2.4.2. Capacidad intuitiva
12.2.4.2.1. Persepción intima de ralidades complejas
12.2.4.3. Imaginación
12.2.4.3.1. Elaborar y remodelar los materiales
12.2.4.4. Capacidad crítica
12.2.4.4.1. Distinguir información
12.2.4.5. Curiosidad intelectual
12.2.4.5.1. Vivir en cuestionamiento
12.3. Pensamiento autorregulado
12.3.1. Formulación de metas
12.3.2. Procesos
12.3.2.1. Autoesquema
12.3.2.2. Autoeficiencia
12.3.2.3. Valor del éxito académico
12.3.3. Enseñar
12.3.3.1. Instrucción
12.3.3.1.1. Practicar y repetir experiencias
12.3.4. Organizar y comprender
12.3.5. Lograr metas
12.3.6. Persistir en las actividades hasta lograrlas