1. Antiguedad
1.1. Siglo I.V. A.C
1.1.1. Primeras contribuciones
1.1.1.1. Platón
1.1.1.2. Sofistas
1.1.1.3. Aristóteles
2. Primeros pasos
2.1. San Agustín (354 - 430)
2.1.1. Tratado de "Magistro"
2.1.1.1. Primer tratado sobre la "teoría del conocimiento"
2.2. Hugo de San Víctor (1096 -1141)
2.2.1. Mejora las condiciones de estudio
2.2.1.1. Divide los contenidos en Teóricos, prácticos, mecánicos y lógicos.
2.3. Santo Tomás de Aquino (1225 - 1274)
2.3.1. Define
2.3.1.1. La acción educativa depende del fin pretendido.
2.3.1.1.1. Le da importancia al ejemplo en términos de la enseñanza
2.4. Michael de Montaigne (1533 - 1592)
2.4.1. Critica la educación
2.4.1.1. Se vuelve príncipe del individualismo
3. Inicios
3.1. Huarte de San Juan (1539 - 1591)
3.1.1. Desarrolla la didáctica diferencial
3.2. Wolfgang Ratke (1571 - 1635)
3.2.1. Utiliza por primera vez la palabra didáctica
3.3. Juan Amós Comenio (1592 - 1670)
3.3.1. Creó la didáctica magna
3.3.2. Considerado el padre de la didáctica
4. Concepto
4.1. Es la disciplina científica pedagógica que tiene como objeto el estudio de los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje.
4.1.1. Disciplina teórica, histórica y política.
5. Tendencias actuales
5.1. Tradicional (Clásica)
5.1.1. Siglo XVIII: Aprendizaje pasivo y se limita a la mera recepción de conocimientos, enseñanza verbalista, autoritaria. Se rige por un método.
5.2. Tecnológica
5.2.1. Años 50´s: Es de carácter técnico instrumental y neutral. Enseñanza despersonalizada. Conocimiento pragmático y utilitarista.
5.3. Crítica
5.3.1. Mitad del siglo XX: Propone reflexión colectiva. Conocimiento constructivista.
6. Aportes
6.1. Renato Descartes (1596 - 1650)
6.1.1. Enfoque cerrado en la certeza y a razón
6.2. Juan Jacobo Rousseau (1712 - 1778)
6.2.1. Crea un sistema educativo y progresivo basado en la libertad
6.3. Juan Enrique Pestalozzi (1746 - 1841)
6.3.1. Desarrolla método educativo basado en la intuición
6.4. Johann Friedrich (1776 - 1841)
6.4.1. Pedagogía basada en la moral y la ética
6.5. Jhon Dewey (1859 - 1952)
6.5.1. Educación cívica o social
6.6. Celestín Freinet (1896 - 1966)
6.6.1. Ideas en torno a la experimentación, el trabajo y la cooperación en la educación.
6.7. María Montessori (1870 - 1952)
6.7.1. Método educativo basado en el ambiente, el amor y la relación con el niño.
6.8. Jean Piaget (1896 - 1980)
6.8.1. Teoría del aprendizaje basada en el constructivismo, la asimilación y la acumulación.
6.9. Paulo Freire (1921 - 1997)
6.9.1. Pedagogía de la liberación.