1. ¿Es posible aprender a pensar?
1.1. La palabra pensar significa analizar, reflexionar ,justificar también a reconocer nuestras propias ideas o nuestros pensamientos.
1.2. Es útil para tomar decisiones, según Edgar Morín se propone la idea de optar una nueva visión mas holística de los hechos.
1.3. Según Ariel Félix Campirán hay diferentes pensamientos, como son pensamientos reactivo ,lateral, lógico, unificado, creativo.
1.3.1. PENSAMIENTOS REACTIVO....Es el pensamiento básico siendo el que garantiza la sobrevivencia y adaptación.
1.3.2. PENSAMIENTO LATERAL....Es creativo es consiente es el que analiza los desafíos desde diferentes perspectivas.
1.3.3. PENSAMIENTO LÒGICO....Es el que es regulado por los objetos y procede de la propia elaboración del individuo.
1.3.4. PENSAMIENTOS UNIFICADO...Es regulado por la voluntad, depende del observador.
1.3.5. PENSAMIENTO CREATIVO.....Consiste en el desarrollo de nuevas personas
1.4. Howard Gardner define a la inteligencia como la capacidad de resolver problemas. Hay diferentes tipos de inteligencias como son espacial, lógico -matemáticos, lingüística, musical, corporal- kinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista.
2. Hábitos de estudio
2.1. Los hábitos son conductas que las gentes aprenden por repetición. El habito requiere de tres elementos para ponerlo en acción.
2.1.1. EL CONOCIMIENTO
2.1.2. LA CAPACIDAD
2.1.3. EL DESEO
2.2. Autores como Bajwa,Gujjar,Shaheen y Ranzan,menciona que un estudiante no puede usar habilidades de estudio eficaz, hasta que tenga bueno hábitos de estudios. Hay diferentes tipos de Hábitos..
2.2.1. ESTUDIO INDEPENDIENTE
2.2.2. HABILIDADES DE LECTURA
2.2.3. ADMINISTRACIÒN DE TIEMPO
2.2.4. CONCENTRACIÒN
2.2.5. HABILIDADES PARA PROCESAR INFORMACIÒN
2.2.6. LUGAR DE ESTUDIO
2.2.7. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
2.3. Derry y Murphy (1986) señalan que por estrategias de aprendizaje ,significa el conjunto de actividades mentales empleadas por el individuo. Para eso es importante tener en cuenta para convertirme en un gran estudiante y son..
2.3.1. ORGANIZAR EL TIEMPO DE ESTUDIO
2.3.2. DEDICAR MAS TIEMPO A LOS ESTUDIOS .. A LA ASIGNATURA MAS DIFICIL
2.3.3. CONSEGUIR UN COMPAÑERO DE ESTUDIO
2.3.4. ESTUDIAR TODOS LOS Días Y RECOMPENZAR TUS ESFUERZOS
2.4. En las técnicas de estudios podemos encontrar...Esquemas, mapas mentales, mapas conceptuales y sacar apuntes a mano.
3. Las fuentes de información y comunicación
3.1. La fuente de información es un conjunto organizados de datos útiles que nos permiten el desarrollo y el conocimiento de los temas especifico.
3.2. Las fuentes de información pueden ser de muy diversos tipos y nos pueden brindar datos mas o menos fidedignos.
3.3. Las fuentes de información según Riofrio(20012)se dividen en fuentes formales o primarias y fuente informales o secundarias.
3.3.1. FUENTES FORMALES SON...Las bibliotecas, las hemerotecas, videotecas, los archivos de instituciones publicas y privadas, los museos históricos, los centros de documentación bibliográfica, actividades de carácter universitario.
3.3.2. FUENTES INFORMALES.. Es todo aquel que rodea al estudiante desde su medio profesional o grupos de amigos.