1. Fuentes de información y Documentación
1.1. Es de donde se ha conseguido la información para los trabajos investigativos o otros tipos de documentos.
1.1.1. Existen varias maneras de clasificarlas.
1.1.1.1. Según Riofrío
1.1.1.1.1. Fuentes Formales
1.1.1.1.2. Fuentes informales
1.1.1.2. La manera clásica
1.1.1.2.1. Fuentes primarias
1.1.1.2.2. Fuentes secundarias
2. Aprender a pensar
2.1. Aprender a pensar de forma critica y reflexiva es posible puesto a que es un habilidad que se puede mejorar con distintos métodos
2.1.1. Para ello, hay que tener en cuenta los siguientes tópicos, para comprender como funciona nuestro cerebro y así evolucionar nuestra capacidad de pensar:
2.1.1.1. Tipos de pensamiento
2.1.1.1.1. Pensamiento Reactivo
2.1.1.1.2. Pensamiento Lateral
2.1.1.1.3. Pensamiento Lógico
2.1.1.1.4. Pensamiento Unificado
2.1.1.1.5. Pensamiento Creativo
2.1.1.2. Inteligencias múltiples
2.1.1.2.1. Inteligencia Lingüística
2.1.1.2.2. Inteligencia Lógico-matemática
2.1.1.2.3. Inteligencia Corporal cenestésica
2.1.1.2.4. Inteligencia Espacial
2.1.1.2.5. Inteligencia Intrapersonal
2.1.1.2.6. Inteligencia Interpersonal
2.1.1.2.7. Inteligencia Natural
2.1.1.3. Metacognicion
2.1.2. Es la capacidad que tienen las personas de ser consiente de como aprenden, es decir cuales son los métodos que usan y como usarlos para aprender
2.2. Es importante para la vida profesional y académica, debido a que te brinda la siguientes habilidades como:
2.2.1. Tomar decisiones acertadas
2.2.2. Buscar la solucion a los problemas
2.2.3. Tomar la iniciativa
2.2.4. Formular prioridades
2.2.5. Tener una mentalidad abierta
2.2.6. Capacidad de opinar ante los temas de interés
2.2.7. Tener un punto de vista bien formulado
3. Habilidades de Estudio
3.1. Son las técnicas o rutinas que utilizan los estudiantes para poder desarrollar un proceso de aprendizaje adecuado (adquirir conocimientos)
3.1.1. Hábitos de estudio
3.1.1.1. Estudio independiente
3.1.1.2. Habilidades de lectura
3.1.1.3. Administración de tiempo
3.1.1.4. Concentración
3.1.1.5. Descansa entre seciones
3.1.1.6. Organiza la información importante
3.1.1.7. Autoevaluaciones
3.1.2. Estrategias de aprendizaje
3.1.2.1. Es un plan que se elabora para aprender
3.1.2.1.1. Por ejemplo:
3.1.3. Técnicas de estudio
3.1.3.1. Subrayar
3.1.3.1.1. Se trata de subrayar las partes más importante
3.1.3.2. Test
3.1.3.2.1. Consiste en realizar preguntas sobre lo aprendido, para mejorar la compresión
3.1.3.3. Sacar apuntes a mano
3.1.3.3.1. Es una técnica que consiste en anotar las cosa a mano, para poder ingresarlas mas fácilmente en la memoria
3.1.3.4. Ordenas los apuntes
3.1.3.4.1. Es una técnica donde colocas la información de una forma más atractiva a la vista
3.1.3.5. Realizar practicas
3.1.3.5.1. Es practicar cada uno de los temas estudiados con casos de la vida real.