1. CREAR UNA GUIA DE ESTUDIO
1.1. Describe.
1.1.1. Es necesario crear una guía para poder comprender temas ya vistos.
1.1.1.1. Realiza.
1.1.1.1.1. Con apuntes y materia del texto.
1.1.1.1.2. Complementa con comentarios realizados en clase.
1.1.1.1.3. Explicar el tema con nuestras propias palabras.
1.2. Utilización.
1.2.1. Se necesitará para estudiar las materias correspondientes y en exámenes.
2. GRABAR Y PRESTAR ATENCIÓN A LAS CLASES.
2.1. Utilización
2.1.1. Su utilización es necesaria para así tener más claros los puntos vistos en nuestra clase.
2.2. Describe
2.2.1. Grabar las clases es necesario para repasar los temas expuestos en clase
2.3. Realiza
2.3.1. Evita distracciónes
2.3.2. Grabar las clases
2.3.3. Tomar apuntes
3. PONTE A PRUEBA
3.1. Realiza
3.1.1. •Test
3.1.2. •Proyectos personales
3.1.3. Cuestionarios.
3.2. Utilización
3.2.1. Es necesario para tener en cuenta nuestros conocimientos y practicar cada uno de ellos.
3.3. Describe
3.3.1. Utilización de cuestionarios para una mejor comprensión de acuerdo a nuestros conocimientos obtenidos.
4. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES
4.1. Describe.
4.1.1. La organización del tiempo es importante para así realizar las actividades satisfactoriamente.
4.1.1.1. Realización
4.1.1.1.1. HORARIO FIJO PARA:
4.1.1.1.2. •Actividades.
4.1.1.1.3. •Tomar un descanso.
4.1.1.1.4. • Revisión de tareas.
4.1.1.1.5. • Deberes del hogar.
5. ÁREA ADECUADA PARA ESTUDIAR
5.1. Describe
5.1.1. Es importante tener un espacio de estudio adecuado a nuestras necesidades básicas, para rendir.
5.2. Realización
5.2.1. Equipos electrónicos adecuados
5.2.2. Ningúna distracción
5.2.3. Organización de material didáctico
5.3. Utilización
5.3.1. En la modalidad en línea es necesario el uso de este.