GENERALIDADES DEL PENSAMIENTO

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GENERALIDADES DEL PENSAMIENTO por Mind Map: GENERALIDADES DEL  PENSAMIENTO

1. Problema en cuestión

1.1. Las preguntas son la manera en la que aprendemos del mundo

2. El pensar es una resolución de problemas. La necesidad exige satisfacción.

3. TIPOS

3.1. Pensamiento inductivo.

3.1.1. Es el que se apoya en una particularidad

3.2. Pensamiento deductivo

3.2.1. Es el que parte de una generalidad

3.3. Pensamiento interrogativo

3.3.1. Es el que se utiliza cuando uno tiene una inquietud

3.4. Pensamiento creativo

3.4.1. Es la fuente de toda realización artística

3.5. Pensamiento analítico

3.5.1. Es el que categoriza las ideas

3.6. Pensamiento crítico

3.6.1. Evalúa la forma en la que se desenvuelve el conocimiento

4. ELEMENTOS

4.1. Punto de vista

4.2. Es como vemos las cosas

4.3. Propósito

4.3.1. Se refiere a que hacemos las cosas por una razon

4.4. Nos ofrecen un lenguaje común para poder entender las cosas de la misma manera

4.5. Conceptos

4.5.1. Consiste en datos que nos otorgan pistas sobre lo que sucede.

4.6. Información

4.7. Inferencia e interpretación

4.7.1. Es una conclusión a la que se llega alanalizar la información

4.8. Implicaciones y consecuencias

4.8.1. Deben seguir el razonamiento que se ha seguido en los otros elementos del pensamiento.

4.9. Presunciones

4.9.1. Pueden ser presuposiciones, lo que aceptamos sin ningún tipo de prueba porque creemos que es cierto

5. Aprender a pensar

5.1. Es la integración didáctica, de forma organizada y sistemática, de estrategias y métodos que promueven desarrollar el pensamiento eficaz

5.1.1. Se logra

5.1.1.1. Confiando en uno mismo

5.1.1.2. Promoviendo preguntas para pensar

5.1.1.3. Dando tiempo

5.1.1.4. Utilizando metodologías activas

5.1.1.5. Fomentando un clima de confianza y relajado.

5.1.1.6. Favoreciendo un aprendizaje autónomo.

6. El pensamiento es lo que cada individuo posee y lo va desarrollando conforme va aprendiendo

7. PENSAMIENTO CRÍTICO Y ARGUMENTATIVO

7.1. El pensamiento crítico es la capacidad de analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos.

7.1.1. se logra

7.1.1.1. Reservando tiempo y espacio

7.1.1.2. Promoviendo el conocimiento y la curiosidad.

7.1.1.3. Dudando

7.1.1.4. Preguntando

7.1.1.5. Justificando, argumentando, analizando

7.1.1.6. Fomentando la autonomía