TELEVISIÓN EDUCATIVA Y AUDIENCIAS: UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL

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TELEVISIÓN EDUCATIVA Y AUDIENCIAS: UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL por Mind Map: TELEVISIÓN EDUCATIVA Y AUDIENCIAS: UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL

1. CONCEPTO

1.1. Es un medio de comunicación masiva didáctico, con el objetivo de trasmitir contenidos educativos de interés, además es una herramienta pedagógica fundamental para el docente. Logrando fomentar un mensaje mucho más completo e interactivo al estudiante.

2. CARACTERISTICAS

2.1. Audiencia

2.1.1. infantil

2.1.2. juvenil

2.1.3. adultos

2.1.4. adulto mayor

2.2. Programación

2.2.1. animado

2.2.2. telenovelas

2.2.3. noticas

2.2.4. deporte

2.2.5. farandula

2.2.6. peliculas

3. HISTORIA

3.1. Nace debido a la necesidad política, social e institucional. A finales de los 90, con el fin de implementar la televisión como un medio educativo.

4. Con búsqueda de necesidades como la erradicación del analfabetismo elevando la calidad de la formación y accedes a mejores niveles de conocimientos como:

4.1. Científicos

4.2. Culturales

4.3. Artísticos

5. La televisión educativa es una herramienta fundamental para aportar a procesos educativos integrales, a partir de diversas dinámicas de grupo, relacionadas con el juego y la creatividad

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