1. OE3 Instalar una cultura de innovación basada en ciencia en la Universidad, bajo los principios de inclusión y equidad de género, integrando en un trabajo formativo y de colaboración a los distintos estamentos de la institución.
1.1. Plan formativo en innovación y transferencia de conocimiento y tecnologías orientado a Directivos, académicos – investigadores y estudiantes de pre y postgrado.
1.1.1. 3.1 Plan formativo en iTC&T diseñado
1.1.1.1. 3.1.1 Identificación de público objetivo, y los alcances del programa formativo (objetivo, contenido, tiempo y formato), para tomadores de decisión, investigadores, académicos y estudiantes de pre y postgrado.
1.1.1.2. 3.1.2 Elaboración de Plan formativo (incluiría Workshop, Seminarios, curso on line).
1.1.2. 3.2 Plan formativo implementado
1.1.2.1. 3.2.1 Aprobación por parte del ANID del Plan de formativo.
1.1.2.2. 3.2.2 Implementación de programas formativos por público objetivo.
1.1.2.3. 3.2.3 Evaluación del impacto del programa formativo.
1.1.2.4. 3.2.4 Elaboración de informes semestrales
1.2. Plan de comunicación que permita visibilizar los logros y avances en ciencia, tecnología e innovación, tanto al interior de la Universidad como hacia la industria y la sociedad.
1.2.1. 3.3 Plan de Comunicación sobre IiTC&T diseñado
1.2.1.1. 3.3.1Identificación de público objetivo y modalidades de difusión.
1.2.1.2. 3.3.2 Elaboración de Plan de Comunicación con apoyo del Centro de Comunicación de la Ciencia – UA.
1.2.2. 3.4 Plan de Comunicación implementado
1.2.2.1. 3.4.1Aprobación por parte del ANID del Plan de Comunicación.
1.2.2.2. 3.4.2 Implementación del Plan de Comunicaciones
1.2.2.3. 3.4.3 Evaluación del impacto del Plan de Comunicaciones
1.2.2.4. 3.4.4 Elaboración de informes semestrales.
1.3. Resultado
1.3.1. Plan de Capacitación y/o entrenamiento en I+D+i+e y transferencia diseñado e implementado
2. OE4 Orientar producción científica y tecnológica de la Facultad de Ingeniería y su Instituto de Ciencias Químicas Aplicadas (ICQA) y programa de doctorado en Ciencias Aplicada, hacia el mercado para realizar innovaciones y transferencia en el ámbito de Energías Limpias.
2.1. Fortalecer las capacidades del Instituto Ciencias Químicas Aplicadas para orientar invenciones a innovaciones en Energías Limpias con impacto el desarrollo económico regional y nacional.
2.1.1. 4.1 Laboratorio de prototipado.
2.1.1.1. 4.1.1 Diseño e identificación del equipamiento que lo compone, como los insumos requeridos para su funcionamiento.
2.1.1.2. 4.1.2 Colaboración nacional e internacional en el diseño del laboratorio de prototipado.
2.1.1.3. 4.1.3 Aprobación por parte del ANID de la inversión en bienes.
2.1.1.4. 4.1.4 Puesta en marcha del laboratorio.
2.1.2. 4.2 Contratación de un Gestor Tecnológico (Innovador - desarrollador de soluciones tecnológicas)
2.1.2.1. 4.2.1 Diseño del perfil de cargo
2.1.2.2. 4.2.2 Aprobación del perfil por parte de ANID.
2.1.2.3. 4.2.3 Llamado a concurso.
2.1.2.4. 4.2.4 Contratación del profesional.
2.2. Fomentar el desarrollo de proyectos competitivos con la finalidad de transformarse en innovaciones, con participación de estudiantes de pre y postgrado.
2.2.1. 4.3 Programa de pasantía de investigadores en universidades, centros tecnológicos o empresas
2.2.1.1. 4.3.1 Diseño de bases del programa de pasantías (foco en prototipado o pruebas precomerciales).
2.2.1.2. 4.3.2 Aprobación de bases por parte del ANID.
2.2.1.3. 4.3.3 Evaluación de propuestas.
2.2.1.4. 4.3.4 Adjudicación de de pasantías a investigadores seleccionados.
2.2.2. 4.4 Programa de Becas de investigación aplicada para estudiantes de postgrado.
2.2.2.1. 4.4.1 Diseño de bases del programa de becas.
2.2.2.2. 4.4.2 Aprobación de bases por parte del ANID
2.2.2.3. 4.4.3 Evaluación de propuestas.
2.2.2.4. 4.4.4 Adjudicación de Becas de investigación a estudiantes de postgrado seleccionados.
2.2.3. 4.5 Proyectos de Investigación aplicada postulados a fondos públicos y privados.
2.2.3.1. 4.5.1 Apoyo en formulación de proyectos.
2.2.3.2. 4.5.2 Apoyo en la búsqueda de apoyo de terceros para captura de aportes pecuniario y/o no pecuniario.
2.2.4. 4.6 Becas laborante para incentivar la participación de estudiantes de pre grado en investigación aplicada e innovación
2.2.4.1. 4.6.1 Diseño de la beca
2.2.4.2. 4.6.2 Postulación y selección de estudiantes
2.2.4.3. 4.6.3 Evaluación de los resultados de la beca
2.3. Puesta en valor de las invenciones existentes y por obtener, validación pre comercial y búsqueda de interesados para su transferencia.
2.3.1. 4.7 Validación de invenciones.
2.3.1.1. 4.7.1 Scouting de invenciones existentes.
2.3.1.2. 4.7.2 Estudio de Propiedad Intelectual y Mercado (TekCapital).
2.3.1.3. 4.7.3 Apoyo en la elaboración de modelos de negocio, protección intelectual y licenciamiento,
2.3.1.4. 4.7.4Propuesta de valor basada en modelo NABC (Metodología SRI International).
2.3.2. 4.8 Validación comercial de invenciones
2.3.2.1. 4.8.1 Gestión y presentación de portafolio de tecnologías a potenciales interesados
2.3.2.2. 4.8.2 Contratos de transferencias - comercialización de las tecnologías.
2.3.2.3. 4.8.3 Generación de Empresas de Base Tecnológica creadas.
2.4. Resultado
2.4.1. Plan de Inversión en espacios y equipamiento que promuevan el desarrollo de I+D+i+e y transferencia tecnológica.
2.4.2. Elaboración de soluciones o productos con base I+D+i+e competitivos generados a partir de las oportunidades y desafíos del entorno social, económico y político en las áreas en que la institución tiene fortalezas respecto de conocimiento e innovación basada en I+D+i+e.
2.4.3. Programas de Postgrados diseñados e implementados, que permitan la generación de vínculos internacionales y con actores del entorno.
3. OE5 Desarrollar una plataforma de vigilancia tecnológica y transferencia de innovaciones al mercado.
3.1. Programa Piloto de transferencia tecnológica en Centro de Transferencia Tecnológica de la Construcción y los centros de emprendimiento e innovación existentes, con foco en las Pymes de la región del Maule y Araucanía.
3.1.1. 5.1 Incorporación de vigilancia tecnológica
3.1.1.1. 5.1.1 Identificar proveedores de “vigilancia tecnológica”.
3.1.1.2. 5.1.2 Contrato de servicio para la realización de reportes en el ámbito de economía circular – sector construcción.
3.1.2. 5.2 Captura de tecnologías libres de operar (FTO).
3.1.2.1. 5.2.1 Captura – validación comercial de tecnologías existentes en el mercado local o internacional.
3.1.2.2. 5.2.2 Contrato de servicio para la realización de reportes en el ámbito de economía circular – sector construcción
3.1.3. 5.3 Transferencia a Pymes.
3.1.3.1. 5.3.1 Oferta de tecnologías validadas y adaptadas a potenciales interesados.
3.1.3.2. 5.3.2 Contratos de transferencias - comercialización de las tecnologías.
3.2. Atracción de PYMEs "que den soporte" al ecosistema de innovación de la Universidad.
3.2.1. 5.4 Orientar la IiTC&T de acuerdo a las necesidades de la industria.
3.2.1.1. 5.4.1 Workshop científico – industria, de carácter sectorial.
3.2.1.2. 5.4.2 Establecer vínculos con la industria para el desarrollo de tesis de pre y postgrado.
3.2.2. 5.5 Vincular industria con investigadores.
3.2.2.1. 5.5.1 asociatividad entre industria y universidad para el desarrollo de investigación aplicada con financiamiento público
3.3. Resultados
3.3.1. Elaboración de soluciones o productos con base I+D+i+e competitivos generados a partir de las oportunidades y desafíos del entorno social, económico y político en las áreas en que la institución tiene fortalezas respecto de conocimiento e innovación basada en I+D+i+e.
4. OE1: Completar y consolidar la ruta de investigar para innovar y transferir en la institución, fortaleciendo la visión, la institucionalidad, la gobernanza, las capacidades profesionales de especialidad y el ecosistema de innovación.
4.1. Fortalecer políticas y marco legal institucional existentes para consolidar la ruta investigar, para innovar y transferir.
4.1.1. 1.1 Gestión legal de IiTC&T
4.1.1.1. 1.1.1Desarrollar marco legal de vinculación en IiTC&T con el sector público y privado (Contratos de Investigación, licenciamiento, NDA, creación de Empresas de Base Tecnológica, etc.). Política de incentivo y retención.
4.1.1.2. 1.1.2 Revisión por expertos externos.
4.1.1.3. 1.1.3 Revisión y aprobación formal por parte de responsables institucionales.
4.1.1.4. 1.1.4 Capacitación de equipo legal institucional sobre IiTT y su gestión legal.
4.1.2. 1.2 Conformación de un consejo asesor institucional con expertos nacionales e internacionales y de la industria.
4.1.2.1. 1.2.1 Creación y puesta en marcha de un consejo asesor de la alta dirección de la institución.
4.1.2.2. 1.2.2 Formalizar el apoyo de un experto internacional y un experto nacional, con amplia experiencia en el desarrollo de innovaciones basadas en ciencia
4.2. Fortalecer gobernanza asociada a IiTT.
4.2.1. 1.3 Fortalecimiento de gobernanza corporativa
4.2.1.1. 1.3.1 Institutos, Centros, incorporar un representante con competencias en iTC&T.
4.3. Fortalecimiento de profesionales y procesos responsables de gestionar investigación aplicada, innovación basada en ciencia y transferencia de conocimiento y tecnologías.
4.3.1. 1.4 Atracción de talento en IiTC&T
4.3.1.1. 1.4.1 Contratación de un Gestor Tecnológico de apoyo a la Dirección de Innovación y Transferencia.
4.3.1.2. 1.4.2 Contratación de un Gestor Tecnológico de apoyo a la OTL.
4.3.2. 1.5 Implementación de herramientas de soporte a la gestión de IiTC&T
4.3.2.1. 1.5.1 Mejora de procesos actuales y gestión de datos – información y comunicaciones.
4.3.2.2. 1.5.2 Suministro de proveedores TIC.
4.3.2.3. 1.5.3 Evaluación de resultados del servicio contratado
4.4. Resultados
4.4.1. Políticas manuales, normativas, procedimientos y/o protocolos de I+D+i+e y transferencias sancionadas, implementadas y difundidas.
4.4.2. Contar con un equipo responsable de instalar competencias y gestionar los temas de I+D+i+e y transferencia definidos.
4.4.3. Estadísticas institucionales de I+D+i+e y transferencias desagregadas a nivel de facultad/departamento/escuelas (o equivalente), y públicamente disponibles.
5. OE2: Aumentar y completar los mecanismos para fortalecer la vinculación y colaboración en IiTC&T, con los sectores económicos regionales y nacionales, generando valor con impacto en la industria, sociedad y en la formación de estudiantes de pre y postgrado.
5.1. Diseño e implementación de un modelo de vinculación y colaboración en IiTC&T que integre a los principales actores del ecosistema de innovación regional y nacional.
5.1.1. 2.1 Identificar principales actores del ecosistema de innovación regional y nacional y sus desafíos al 2030
5.1.1.1. 2.1.1 Revisión de planes estratégicos y hojas de ruta sectoriales por región de impacto.
5.1.1.2. 2.1.2 Identificar los principales desafíos por gremios de interés.
5.1.1.3. 2.1.3 Identificar IES universitarias/IP-CFT, como entidades públicas, con quienes establecer alianzas tecnológicas y de Servicios
5.1.1.4. 2.1.4 Identificar “market drivers” de Pymes, grandes empresas y entidades públicas de las regiones de interés.
5.1.1.5. 2.1.5 Identificar potenciales fuentes de financiamiento público y privado, para abordar los desafíos identificados.
5.1.2. 2.2 Levantamiento de capacidades innovación internas de la Universidad para satisfacer las necesidades público y privadas.
5.1.2.1. 2.2.1 Prospección institucional transversal de infraestructura, equipamiento y equipos especialistas en IiTC&T con potencial de aportar con soluciones innovadoras a la industria y sociedad.
5.1.2.2. 2.2.2 Desarrollar marco legal de vinculación en IiTC&T con el sector público y privado (Contract Research, NDA, etc.)
5.1.2.3. 2.2.3 Identificación de los principales actores internos/ecosistema de innovación
5.1.2.4. 2.2.4 Actualizar portafolio de I+D+i
5.1.3. 2.3 Modelo de Vinculación basado en resultados de innovación basada en ciencia
5.1.3.1. 2.3.1 Captura de buenas prácticas desarrolladas por la Association of Public & Land-Grant Universities (APLU).
5.1.3.2. 2.3.2 Adaptar el modelo a realidad institucional y de los ecosistemas de innovación vigentes.
5.1.3.3. 2.3.3 Aprobación por parte del ANID del modelo de vinculación.
5.1.3.4. 2.3.4 Implementación del modelo con participación colaborativa de IES regionales y nacionales y el apoyo de al menos una universidad parte de APLU.
5.2. Establecer alianzas nacionales e internacionales con actores relevantes en IiTC&T (IES, HUBs, Centros Tecnológicos, otros), para responder a las necesidades de la industria/sociedad en las regiones y país.
5.2.1. 2.4 Alianzas estratégicas nacionales e internacionales para abordar desafíos públicos y privados
5.2.1.1. 2.4.1 Incorporación al menos a un HUB Tecnológico nacional (Modelo off Campus). Aporte UA
5.2.1.2. 2.4.2 Identificar de acuerdo a las necesidades de las entidades público – privadas potenciales “alianzas - socios” que permitan abordar en conjunto desafíos en IiTC&T.
5.2.1.3. 2.4.3 Formalización de alianzas y elaboración de planes de trabajo con stakeholders.
5.3. Implementación de un fondo concursable mixto (empresa-universidad (INEs)), que aborda necesidades del mundo público y privado, para el fomento de la innovación basada en investigación aplicada.
5.3.1. 2.5 Conformación del comité evaluador de “ideas” y asignación de recursos (representantes del ecosistema de innovación regional)
5.3.1.1. 2.5.1 Diseño de bases del concurso.
5.3.1.2. 2.5.2 Aprobación de bases por parte del ANID y VRAF institucional.
5.3.2. 2.6 Concurso de "Innovación abierta" (una vez al año)
5.3.2.1. 2.6.1 Evento de lanzamiento con participación de miembros del ecosistema de innovación regional y nacional.
5.3.2.2. 2.6.2 Difusión a través del canal universitario
5.3.2.3. 2.6.3 Seguimiento por parte del equipo DIT
5.3.2.4. 2.6.4 Elaboración de informes semestrales y anuales
5.4. Implementar acciones que permitan la sustentabilidad de los recursos y capacidades de IiTC&T al 2030.
5.4.1. 2.7 Seguimiento, evaluación y retroalimentación
5.4.1.1. 2.7.1 Diseño del mecanismo de seguimiento y evaluación de logros del proyecto INEs.
5.4.1.2. 2.7.2 Elaboración de informes semestrales.
5.4.1.3. 2.7.3 Plan de mejoras proyecto
5.4.2. 2.8 Plan de Sustentabilidad de la innovación basada en ciencia al 2030
5.4.2.1. 2.8.1 Evaluación del impacto en: 1. Relación con stakeholder público y privados, 2. Desarrollo económico local, regional o nacional, 3. Programas de apoyo a las Pymes.
5.4.2.2. 2.8.2 Elaboración de Plan Sustentabilidad con participantes del Ecosistema de Innovación regional y autoridades institucionales.
5.4.2.3. 2.8.3 Aprobación por parte del ANID del Plan de Sustentabilidad.
5.4.2.4. 2.8.4 Implementación del Plan.
5.5. Resultado
5.5.1. Un Plan estratégico institucional en I+D+i+e y transferencia científico-tecnológica diseñado e implementado - Ya existe Plan estrategico, fortalecer el actual con un modelo de vinculación.
5.5.2. Portafolio de tecnología desarrollada con base en I+D+i+e actualizado y difundido.
5.5.3. Aumento de la articulación y colaboración de los equipos de Investigación, Desarrollo e Innovación I+D+i+e y unidades complementarias de instituciones chilenas con entidades líderes nacionales y/o extranjeras, impulsando la competitividad
5.5.4. Incorporación en sus iniciativas y acciones de un enfoque inter y transdisciplinario con participación de diferentes actores del entorno.
5.5.5. Actividades e iniciativas para compartir experiencias y aprendizajes interna y externamente con instituciones nacionales o internacionales, desarrolladas. Aumento del uso del conocimiento generado por la comunidad en general.