1. PROGRAMAS EDUCATIVOS DESARROLLADOS POR ONG
1.1. SGIC: es una mecanismo para la mejora continua.
1.1.1. OBJETIVOS: Garantizar la mejora continúa y hacer viable el desarrollo de los proceso
1.1.2. QUINES PARTICIPAN: Fundaciones, Asociaciones, Organizaciones Gubernamentales y o no Gubernamentales
1.1.3. FASES: 1) convocatoria; 2) Taller de información; 3) Organización del equipo; 4) Taller de servicio; 5) Inscripción; 6) Diagnóstico; 7) Planes de mejora; 8) Diseño/implementación; 9) Evaluación; 10) Entrega de documentos; 11) Ampliación de vigencia.
2. PEI
2.1. -Plan de acción , formado por conjunto de actividades organizadas. -Instrumento de gestión institucional y pedagógico. -Genara espacios de la Calidad Educativa.
2.2. PROPÓSITOS: - Orientar acciones para el desarrollo -Facilitar la participación de la comunidad educativa -Fortalecer la entidad institucional -Autoevaluar el centro educativo -Propiciar evaluaciones constantes -Favorece la consolidación de la información -Proyectarse a la comunidad donde se desenvuelve,
2.3. PROCESO DE ELABORACIÓN E IMPLEMENTACIÓN: 1) Reunir a la comunidad 2) Elegir al EGC 3) Organizar comisiones 4) Componente del PEI 5) Diagnóstico institucional 6) Mejoras con base al diagnóstico 7)Implementar las mejoras 8) Socializar el PEI 9) Evaluar y actualizar el PEI
3. REGISTRO Y CODIFICACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
3.1. Consiste en realizar acciones para la creación, actualización, reapertura, cierre temporal o definitivo de Centros Educativos, academias o CAT
3.2. BASE LEGAL: Artículo 3, Acuerdo Ministerial 547-2014 de fecha 27-03-2014
3.3. PROPÓSITO. - Identificar niveles, jornadas y planes autorizados a instituciones educativas.
3.4. PROCESO PARA EL REGISTRO: 1) Presentar solicitud 2) DIDEDUC revisa papelería 3) DIDEDUC registra 4) DIDEDUC informa de la acción.
4. PEI DE ACADEMIAS Y CURSOS LIBRES
4.1. Departamento de Procesos escolares
4.1.1. Recepción; evaluación y aprobación del proyecto
4.1.2. Evaluación, Autoevaluación, Evaluación externa, análisis, revisión y aprobación del proceso
4.1.3. Recertificación: autoevaluación, evaluación externa, actualización y aprobación del proceso
4.2. FASES
4.2.1. Formación del equipo de gestión de calidad
4.2.2. Diagnóstico
4.2.3. Reuniones
4.2.4. Proceso de edición
4.2.5. Ingreso del PEI
4.2.6. Evaluación y mejoras
4.2.7. Aprobación e implementación
4.2.8. Autoevaluación
4.2.9. Proceso de certificación.