1. Microsistema, mesosistema y macrosistema familiar.
1.1. Modelo ecológico
1.1.1. Estructuras inmersas en otras a manera se subsistemas
1.2. Microsistema
1.2.1. Se refiere a la familia como configuradora más importante de la persona.
1.3. Mesosistema
1.3.1. Conjunto de sistemas con los que la familia guarda relación.
1.4. Macrosistema
1.4.1. Conjunto de valores culturales, ideologías, creencias y políticas.
1.4.2. Fuente de presión para el microsistema
2. Familia y Conceptos Básicos
2.1. Definición
2.1.1. Conjunto organizado e interdependiente de personas en constante interacción, que se regula por unas reglas y por funciones dinámicas que existen entre sí u con el exterior.
2.2. Elementos
2.2.1. Conjunto
2.2.1.1. Familia como totalidad de valores y creencias compartidos.
2.2.2. Estructurado
2.2.2.1. Organización que incluye reglas de interacción y una jerarquización de las relaciones entre sus componentes.
2.2.3. Personas
2.2.3.1. Sujetos activos con capacidad de modificar el sistema
2.2.4. Propositivo
2.2.4.1. Orientado a conseguir determinadas metas
2.2.5. Autoorganizado
2.2.5.1. Agente de su propio desarrollo
2.2.6. Interacción
2.2.6.1. Mutua influencia, no mera causalidad lineal
2.2.7. Abierto
2.2.7.1. Interacción intersistémica
3. Estabilidad y Cambio
3.1. Homeostásis
3.1.1. Tendencia a mantener estable el sistema adaptándose a los cambios.
3.2. Morfogénesis
3.2.1. Capacidad de desarrollo o cambio como transformación.
3.3. Familia como sistema activo
4. Subsistemas familiares
4.1. Cada subsistema tiene sus propias normas y relaciones definidas en el interior.
4.2. Fratría o constelación fraterna
4.2.1. Entran variables como el nacimiento, diferencia de edad.
4.2.1.1. Determinan el rol y desmpeño.
4.3. La pareja
4.3.1. Configura el proyecto de vida familiar, plantea las metas, distribuye los roles, formula las normas.
4.3.2. Binomio ganancia/pérdida
4.3.2.1. Lo que para una de las personas es ganancia lo debería ser para la otra.
5. Patrones de Interacción Disfuncionales
5.1. Cismogénesis
5.1.1. Distanciamiento progresivo entre las interacciones de los miembros.
5.2. Intrincación
5.2.1. Excesiva proximidad entre los miembros
5.2.1.1. Se anula el yo de los miembros
5.3. Rigidez
5.3.1. Distribución de roles establecidas inamovibles e incuestionables.
5.4. Sobreprotección
5.4.1. Ahogamiento de las demandas de autonomía de la persona protegida
5.4.1.1. Genera sentimiento de baja competencia y desvalimiento.
5.5. Negación
5.5.1. No reconocimiento de las relaciones conflictivas.
5.5.1.1. No se aborda la resolución de los conflictos.
5.6. Enmascaramiento
5.6.1. Distorsión grave de la realidad por pensamientos irracionales tendentes a la satisfacción de propias necesidades.
6. Técnicas de Intervención
6.1. Establecimiento de límites
6.1.1. Aleja al sistema de la intrincación y la desvinculación de los miembros
6.2. Representación
6.2.1. Puesta en escena de determinados guiones previamente estudiados por el asesor familiar.
6.2.1.1. Surgen patrones disfuncionales.
6.3. Desequilibrio
6.3.1. Dotar de mayor autoridad a uno de los componentes de la unidad familiar.
6.4. Reencuadre
6.4.1. Aportación del experto en el diagnóstico de la situación.
6.5. Búsqueda de competencia
6.5.1. Activar y generar recursos en los componentes de la familia.
6.6. Variaciones de intensidad
6.6.1. Incremento de la intensidad de los mensajes emitidos por el asesor familiar.
6.7. Paradoja
6.7.1. Apoya, respeta la lógica afectiva interna con que se desenvuelve. Forza a argumentar contra las demandas de su propia verdad.
7. El cuestionamiento Circular
7.1. Es una serie de preguntas ideadas para revelar relaciones y las diferencias entre ellas
7.1.1. Implican poner a prueba una hipótesis terapéutica que puede ser verificada
7.2. Cuatro Finalidades
7.2.1. Definición del problema
7.2.2. Secuencia de interacción.
7.2.3. comparación/clasificación.
7.2.4. Intervención
7.3. Tres tiempos
7.3.1. Presente, pasado y futuro/hipotético
7.4. Tres tipo de investigación.
7.4.1. Diferencia.
7.4.2. Desacuerdo
7.4.3. Explicación/significado