FACILITACIÓN DE UNA SESION DE APRENDIZAJE

1. CUALIDADES DEL DOCENTE EN LA IMPLEMENTACION DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE

1.1. Desarrollo de pensamiento crítico.

1.2. Gusta de su trabajo.

1.3. Es de dedicado.

1.4. Genera relaciones adecuadas.

1.5. Es flexible y creativo.

2. PRINCIPIOS PARA MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES

2.1. RELACIÓN

2.1.1. Conocer las emociones del estudiante.

2.1.2. Generar condiciones de manera autónoma.

2.2. COMPETENCIA

2.2.1. Clasificación ordenada de la información.

2.2.2. Retroalimentación interactiva.

2.3. AUTONOMÍA

2.3.1. Explicación clara de la información.

2.3.2. Lenguaje libre de presión.

3. PRINCIPIOS DE RETROALIMENTACIÓN DE UN ESTUDIANTE

3.1. Oportuna y frecuente.

3.2. Coherente y clara.

3.3. Es una crítica constructiva que brinda una pre-alimentación.

4. SEGUIMIENTO DURANTE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE

4.1. Desarrollo de prácticas.

4.2. Brindar relación entre las experiencias y conceptos.

4.3. Brindar definiciones de los conceptos rnseñados.

4.4. Discusión, perspectivas e interacción entre los estudiantes.

4.5. Representación de la información mediante esquemas.