Facilitación de una sesión de aprendizaje

1. Principios para Motivar

1.1. Suscitar el inerés

1.2. Promover motivación autónoma

1.3. Establecer desafíos a los estudiantes

1.4. Uso de estrategias de regulación

1.4.1. Motivación

1.4.2. Aprendizaje

1.5. Crear confianza en los estudiantes

1.6. Crear vínculos entre acciones y resultados

1.7. Dar valoración al tema y propósito

2. Principios de retroalimentación

2.1. Coherente con aprendizajes esperados

2.2. Promueve

2.2.1. Metacognición

2.2.2. Autonomía

2.2.3. Autoregulación

2.3. Específica a lo que se debe mejorar

2.4. Reflexión de los aprendizajes

2.5. Mejorar desempeños

2.6. Permanente y oportuna

3. Cualidades de un docente

3.1. Creativo

3.2. Responsable

3.3. Mediador

3.4. Actitud de apertura

3.5. Competente

3.6. Voluntad de servicio

3.7. Flexible

3.8. Crítico

3.9. Colaborador y respetuoso

4. Seguimiento durante una sesión

4.1. Interacción

4.2. Promover aprendizaje cooperativo

4.3. Dialogando y preguntando

4.4. Premiar las intervenciones no las respuestas

4.5. Pruebas de atención

4.6. Resolución de problemas

4.7. Comprensión de conceptos

4.8. Relacionar conceptos interdisciplinarios

4.9. Cambio de roles

4.10. Elaborar organizadores de la información

4.11. Expresar ieas con sus propias palabras