la Reforma de la Virtualización en América Latina

1. La educación a distancia; El nuevo modelo tecno-económico: La educación a distancia en el nuevo entorno virtual, en la mayor parte de los países, está sujeta crecientemente a estándares mínimos, y los sistemas de evaluación y acreditación se ajustan a estas modalidades Este proceso de virtualización educativa está generando una amplia y significativa reforma que impacta a la matrícula, las prácticas pedagógicas, las estructuras curriculares y las propias ofertas de profesionales

2. La expansión de la educación a distancia: El nacimiento de la educación en la red virtual vinculada a la digitalización y la creación de industrias educativas, como internet, las plataformas de enseñanza y los recursos y software de autoaprendizaje.

3. La virtualización de los aprendizajes “diagnosticar y responder” (diseñar, enseñar, prescribir, intervenir, etcétera) en casi todos los campos disciplinarios y de trabajo, comienzan a realizar sus actividades mediadas por tecnologías informáticas El cambio tecnológico contribuye decididamente a la conformación a un modelo emergente de la enseñanza.