La educaciòn colonial

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La educaciòn colonial por Mind Map: La educaciòn colonial

1. Duraciòn

1.1. 300 años

2. Fuente 8

2.1. Educaciòn de Caciques

2.1.1. Conversiòn

2.1.2. Aptitud

2.1.2.1. Convertir a indios

2.1.2.2. Mantenerlos con fe

2.1.2.2.1. Cristiana

2.1.2.3. Domino de la lectura

2.1.2.3.1. Gramàtica

2.1.2.3.2. Teologìa

2.2. Temor a llegar igualar a españoles

2.2.1. Èlites coloniales

2.2.2. Clero

3. Fuente 7

3.1. Jesuitas

3.1.1. Encargados Educaciòn

3.1.1.1. Hijos

3.1.1.1.1. Caciques

3.1.1.1.2. Nobles

3.1.2. Objetivo

3.1.2.1. Educar

3.1.2.2. Evangelizar

3.1.2.2.1. Estudiantes

3.1.2.2.2. Llegar a màs personas

3.2. Revalorizaciòn

3.2.1. Estudios

3.2.1.1. Aulas de latinidad

3.2.2. Ensañanza de Historia

3.2.3. Contactos con la Universidad

4. Fuente 6

4.1. Ilustraciòn

4.1.1. Acceso

4.1.1.1. Colegios Maroyes

4.1.1.2. Universidades

4.1.1.2.1. Sea determinado

4.1.2. Movimiento Intelectual

4.1.2.1. Siglo XVII

4.2. Enseñanza

4.2.1. Obligaciòn del Estado

4.3. Ideales

4.3.1. Razòn

4.3.2. Ciencia

5. Fuente 1

5.1. No se admiten matrìculas

5.1.1. Mestizos

5.1.2. Zambos

5.1.3. Mulatos

5.1.4. Cuarterones

5.2. No fueron confirmadas por la ley

6. Fuente 2

6.1. Cosecuencias

6.1.1. Perjuicio de la Repùblica

6.1.2. Buen gobierno

6.1.3. Multitud de abogados

6.1.3.1. Oscuro nacimiento

6.1.3.2. Malas costumbres

6.2. Requisitos a calificar

6.2.1. Forma de legitimidad

6.2.2. Limpieza de sangre

6.2.3. No ser de raza

6.2.3.1. Zambo

6.2.3.2. Mulato

7. Fuente 3

7.1. Ecuelas de gramàtica

7.1.1. Formadas en segunda mitad del siglo XVI

7.2. Autoridades

7.2.1. Civiles

7.2.1.1. Exigieron licencia para enseñar

7.2.1.1.1. Profesores

7.2.2. Religiosas

7.3. Acceso a educaciòn

7.3.1. Profesores particulares

7.3.2. Educaciòn privada

7.3.3. Con nuevos colegios

7.3.3.1. No recibir clases juntos

7.3.3.1.1. Niñas

7.3.3.1.2. Niños

7.3.3.2. Principal Opositora

7.3.3.2.1. Iglesia

7.3.3.2.2. Orden moral

8. Fuente 4

8.1. En 1603

8.1.1. Se fundò "Casa de los niños exòsitos"

8.1.2. Niños blancos

8.1.2.1. Sin padres

8.1.2.1.1. Hombre

8.1.2.1.2. Mujer

8.1.2.2. Abandonados

8.1.2.2.1. Castas morenas

8.1.2.2.2. Zambos

9. Fuente 5

9.1. Beaterios de indias

9.1.1. Huèrfanas

9.1.2. Pobres

9.1.2.1. Aisladas del mundo

9.1.2.2. Siguen reglas cristianas

9.2. Garantizaba

9.2.1. Poder

9.2.2. Respeto

9.2.3. Educaciòn

9.2.3.1. Reglas de castidad

9.2.3.2. Argumentar en castellano

9.2.3.2.1. Cuestiones religiosas