DETERMINACIÓN DE REQUISITOS DE TODO TEXTO ESCRITO: Adecuación, coherencia, cohesión, limpieza ort...

1. Objetivos. General: estructurar párrafos aplicando los requisitos del texto escrito a fin de comunicarnos de forma correcta. Específico: conocer y aprender estilos aplicables a la redacción de textos.

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10. Todo el que escribe tiene una intención comunicativa específica: proporcionar una información, narrar un hecho real o ficticio, persuadir o convencer a un auditorio, describir, etc.

10.1. LA ADECUACIÓN: es un concepto pragmático que designa el grado de ada Todo el que escribe tiene una intención comunicativa específica: proporcionar una información, narrar un hecho real o ficticio, persuadir o convencer a un auditorio, describir, etc. discurso a su situación comunicativa.

10.1.1. Seleccionar el tipo de lenguaje a utilizar: académico, familiar o vulgar.

10.1.2. Los criterios a evaluar para seleccionar son: el contexto donde va a circular la composición, el grupo social que va a leer el texto y la funcionalidad del escrito.

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12. LA COHERENCIA: propiedad semántica y pragmática del texto que se refiere a dos tipos de relaciones lógicas.

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14. COHESIÓN: se designan la lingüística del texto al mecanismo morfosintactico que permite ligar una cláusula o proposición, oración o un párrafo con otro elemento mencionado en otra frase.

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16. LIMPIEZA ORTOGRÁFICA: permite expresar y organizar las ideas de manera clara y precisa.

17. ELEGANCIA: redacción gramatical correcta, intención comunicativa, coherente, cohesivo.

17.1. Claridad, precisión, sencillez y naturalidad, concisión y originalidad.