1. Caracteristicas: La capacidad de los niños y niñas de comunicar a los demás, sensaciones y emociones, no hay lenguaje sin interacción social.
2. Estructura curricular: Objetivos de aprendizaje, nucleo de aprendizaje, aprendizaje esperado y orientaciones pedagogicas.
3. Proposito del nucleo: Potenciar la comunicacion el los niños y niñas, fomentar su relacion con los demas y su entorno.
4. Orientaciones y estrategias didacticas: Generar herramientas o motivación a los parvulos, creando curiosidad en ellos y la iniciativa de buscar respuestas a sus inquietudes propias de la edad,soempre insentivando a la comunicación.
5. Objetivos de aprendizaje: En el 1° y 2° nivel hay 8 objetivos en cada uno.
