1. PSICOLOGÍA AMBIENTAL
1.1. Se enfoca en la interrelación del medio ambiente físico, la experiencia y la conducta humana,
1.1.1. Su principal enfoque son los problemas de:
1.1.1.1. RUIDO
1.1.1.2. HACINAMIENTO
1.1.1.3. ESTRÉS AMBIENTAL
1.1.1.4. ESPACIO PERSONAL
1.1.1.5. LA INTIMIDAD Y EL AMBIENTE
1.1.1.6. VIVIENDA Y CONDUCTA SOCIAL
1.1.1.7. EL ESPACIO Y DIMENSIÓN SOCIAL
1.1.1.8. EL SÍNDROME DE ESTAR ENFERMO
1.1.1.9. URBANISMO Y ENFERMEDAD SOCIAL
1.1.1.10. SOBRECARGA MENTAL DE INFORMACIÓN
1.1.1.11. PROBLEMAS EN LA CIUDAD Y PROBLEMAS DE LA CIUDAD
1.2. Se aplica en los campos:
1.2.1. PROFESIONALES URBANISTAS
1.2.2. ARQUITECTOS
1.2.3. SOCIÓLOGOS
1.2.4. AMBIENTALISTAS
2. PSICOLOGÍA FORENSE
2.1. Su objetivo principal es el investigar la cusa o motivo que lleva al sujeto a delinquir, sus significados.
2.1.1. Determinando perfiles psicológicos de agresores con base a la escena del crimen como:
2.1.1.1. PERTURBACIONES PSICOLÓGICAS
2.1.1.2. PERTURBACIONES NEUROPSICOLÓGICAS
2.1.1.3. ANALIZAR CREDIBILIDAD DE LOS TESTIMONIOS UTILIZANDO EL POLÍGRAFO
2.2. Replantea una patológica, planteamiento del castigo sin delito.
2.2.1. Se refiere que tiene una condena pero no es libre hasta encontrar la causa o solución de su patológica.
2.3. Los trabajadores laboran en:
2.3.1. CORTES O TRIBUNALES
2.3.2. CORRECCIONALES
2.3.3. AGENCIAS JUDICIALES
3. PSICOLOGÍA CRIMINAL
3.1. Se encarga del análisis, diagnóstico, intervención e investigación de las conductas:
3.1.1. ANTISOCIALES
3.1.2. DELITOS
3.1.3. VIOLENCIA EN EL AMBITO INDIVIDUAL Y SOCIAL
3.1.4. IMPACTO PSIOCOLÓGICO
3.1.5. LOS DERECHOS HUMANOS
3.1.6. ABUSO DE PODER
3.2. Examina:
3.2.1. REALIDAD SOCIAL
3.2.2. CULTURAL
3.2.3. JURÍDICA
3.2.3.1. ABUSO INFANTIL
3.2.3.2. MALTRATO
3.2.3.3. VIOLENCIA DE GÉNERO
3.2.3.4. DELINCUENCIA DE MENORES
3.3. Su trabajo consiste en apoyar a las víctimas.
4. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
4.1. Estudia a la persona y la interacción de su estado psicológico y emocional en los contextos del deporte y actividad física.
4.1.1. Con esta orientación aconsejan y fortalecen su confianza en sus capacidades para que alcancen sus resultados y metas.
4.1.1.1. Brindando alternativas ante situaciones o adversidades.
4.2. Brinda servicios en áreas como:
4.2.1. EVALUACIONES
4.2.2. ENTRENAMIENTO MENTAL
4.2.3. ASESORÍAS
4.2.4. CAPACITACIÓN
4.3. Los beneficios son:
4.3.1. ALIVIAR TENSIÓN
4.3.2. MEJORAR CUADROS DEPORTIVOS
4.3.3. MEJORES ESTADOS DE ÁNIMO
4.3.4. CANALIZA LA AGRESIVIDAD
4.3.5. MEJORA O PREVIENE ENFERMEDADES CRÓNICO-DEGENERATIVAS
5. PSICOLOGÍA POSITIVA
5.1. Su objetivo es mejorar la calidad de vida, prevenir aparición de trastornos mentales y patologías.
5.1.1. Ofrece un modelo para encontrar la "buena vida" o "felicidad"
5.1.1.1. Ofrece respuestas de como aumentar la "felicidad duradera"
5.2. Sus bases son:
5.2.1. ESTUDIO DE EMOCIONES POSITIVAS
5.2.2. ESTUDIO DE RASGOS POSITIVOS
5.2.3. ESTUDIO DE LAS INSTITUCIONES POSITIVAS
5.3. Sus áreas de interés son:
5.3.1. HUMOR
5.3.2. OPTIMISMO
5.3.3. CREATIVIDAD
5.3.4. EMOCIONES POSITIVAS
5.3.5. RESILIENCIA Y CRECIMIENTO POSTRAUMÁTICO
6. PSICOLOGÍA CLINICA
6.1. Tiene como objetivo preservar la salud mental y promover el desarrollo de las personas.
6.1.1. Realiza acciones de:
6.1.2. 1. prevención
6.1.3. 2. detección
6.1.4. 3. evaluación
6.1.5. 4. tratamiento
6.1.6. 5. rehabilitación
6.1.7. 6. investigación
6.2. Aplica métodos de diagnóstico y tratamientos emocionales y conductas.
6.2.1. Trata enfermedades como: mental, delincuencia, retraso mental, alcoholismo, violencia familiar, noviazgo, escuela, etc.
6.3. Brinda asesorías psicológicas que ayuda al conocimiento profundo de sí mismo, del entorno y su problemática.
6.3.1. Proporciona psicoterapias como: psicoanálisis, logoterapia, terapia Gestalt, centrada en la persona, cognitivo-cunductal, familiar, racional- emotiva- de pareja- de grupo y narrativa.
7. PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
7.1. Realiza investigación mediante diseños experimentales de laboratorio.
7.1.1. se enfoca en procesos mentales o cognitivos como:
7.1.1.1. percepción, aprendizaje, memoria, pensamiento, inteligencia y lenguaje.
7.2. Su método de trabajo es mediante animales como ratas y monos en experimentos.
7.2.1. Consisten en:
7.2.1.1. 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
7.2.1.2. 2. ELABORACIÓN DE MARCO TEÓRICO
7.2.1.3. 3. ESTABLECIMIENTO DE LA HIPÓTESIS
7.2.1.4. 4. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
7.2.1.5. 5. RECOLECCIÓN DE DATOS
7.2.1.6. 6. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
7.2.1.7. 7. CONCLUSIONES
8. PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA
8.1. Estudia el funcionamiento del cerebro e investiga efectos de drogas o fármacos en:
8.1.1. Conducta
8.1.2. Sueño
8.1.3. Memoria
8.1.4. Aprendizaje
8.1.5. Situaciones de estrés
8.2. Las técnicas y métodos empleados son
8.2.1. 1. RESONANCIA MAGNÉTICA.
8.2.2. 2. ELECTROENCEFALOGRAMA.
8.2.3. 3. TOMOGRAFÍA POR EMISIÓN DE PISITRONES.
8.3. Su área de aplicación son laboratorios, hospitales y universidades.
9. PSICOLOGÍA EDUCATIVA
9.1. Identifica las causas de los problemas que impiden al estudiante lograr un mejor rendimiento.
9.1.1. Aplicando métodos como: Pruebas psicométricas
9.1.1.1. La atención a la población puede ser individual, grupal, familiar, institucional o en comunidades.
9.2. Está orientada en:
9.2.1. + ORIENTACIÓN VOCACIONAL
9.2.2. + EDUCACIÓN ESPECIAL
9.2.2.1. Se ofrece procesos educativos a personas con discapacidades como
9.2.2.1.1. SORDERA
9.2.2.1.2. CEGUERA
9.2.2.1.3. DISLEXIA
9.2.2.1.4. RETARDO EN EL DESARROLLO
9.2.2.1.5. PERSONAS SUPERDOTADAS
9.2.2.2. Se eligen técnicas y métodos adecuados para provocar cambios actitudinales, adaptivos y conductuales.
9.2.3. + PLANEACIÓN
9.2.4. + ASESORÍA EDUCATIVA Y LA DOCENCIA
9.3. El área de aplicación son Instituciones Educativas de diferentes niveles educativos.
10. PSICOLOGÍA SOCIAL
10.1. Estudia el efecto de los grupos y productos de la cultura en la conducta individual.
10.1.1. efectos de las influencias sociales en el desarrollo de la inteligencia, pensamiento y el lenguaje.
10.2. Los campos en los que se aplica son:
10.2.1. Desarrollo Social
10.2.2. Política
10.2.3. Publicidad y consumo
10.2.4. Salud pública
10.3. Su principal herramienta son los centros de readaptación social
10.3.1. La labor de la psicología es de suma importancia, sirve como soporte a las personas para reajustar o reiniciar su vida
11. PSICOLOGÍA INDUSTRIAL
11.1. Analiza características de candidatos a ocupar un puesto vacante, recluta y selecciona personal.
11.1.1. Buscando como objetivo:
11.1.1.1. 1. MEJORAR SISTEMA Y CONDICIONES DE TRABAJO.
11.1.1.2. 2. DISEÑAR, COORDINAR E IMPARTIR CAPACITACIONES.
11.1.1.3. 3. UBICAR AL PERSONAL EN EL LUGAR ADECUADO.
11.1.1.4. 4. RESOLVER PROBLEMAS DE RELACIÓN O MOTIVACIÓN.
11.1.1.5. 5. CLIMA ORGANIZACIONAL.
11.1.1.6. 6. PROBLEMAS DE AUSENTISMO Y ROTACIÓN PERSONAL.
11.1.1.7. 7. PLANEACIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS.
11.1.1.8. 8. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE PUESTOS.
11.1.1.9. MEJORAR SISTEMA Y CONDICIONES DE TRABAJO