LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

1. Es la Introducción de algo nuevo dentro de una realidad existente.

2. Implica crear y tranformar procesos.

3. Reconoce a los docentes como agentes de transformación y cambios en la institución y sociedad.

4. Toda innovación educativa: incorpora al sistema educativo transformación, constituye procesos de integración.

5. GIOVANI GOZZER (1974) entiende la innovacion como un modo nuevo de estructuración de los procesos formativos .

6. Presenta algunas tipologías según el modo de realización : adición, reforzamiento, eliminación , sustitución, alteración y restructuración.