1. UNESCO
1.1. Derecho a la Educación
1.1.1. 1. La no Discriminación
1.1.1.1. Libre acceso a la educación
1.1.2. 2. Igualdad de oportunidades y de trato
1.1.2.1. La igualdad de oportunidades educativas
1.1.2.2. Calidad integradora y promover las oportunidades de aprendizaje permanentes.
1.1.3. 3. Acceso universal a la Educación
1.1.3.1. Libre de toda discriminación y exclusión.
1.1.3.2. Alcanzar prácticas de aprendizaje y educativas de calidad, gratuitas y obligatorias.
1.1.3.3. Desarrollo integral de la personalidad humana.
1.1.4. 4. El principio de solidaridad
1.1.4.1. Solidaridad "intelectual y moral"
1.1.4.2. La escasez de fondos no debe poner en peligro las oportunidades educativa
1.1.4.3. La responsabilidad recae en los gobiernos y exige una colaboración, cooperación, coordinación y seguimiento
2. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
2.1. Valores de Educación Ecuatoriana
2.1.1. 1. Cero Tolerancia
2.1.1.1. Amenazas y violencia de delitos sexuales
2.1.1.2. Utilizan Recursos y personal adecuado para erradicar crimen de delitos graves
2.1.2. 2. Defensa de Integridad
2.1.2.1. Maestros rechazan a quienes atenten contra la comunidad educativa
2.1.2.2. Defienden derechos de formadores de educación
2.1.3. 3. Ética
2.1.3.1. Docentes cumplen con normativas apegadas a la ley para evaluaciones
2.1.3.2. Garantizan educación integral y seguridad
2.1.4. 4. Confianza
2.1.4.1. Sistema educativo integro y equilibrado
2.1.4.2. Desarrollo y progreso de estudiantes con la educación
2.1.4.3. Calidad integral, voluntad de trabajo, solidaridad
2.1.5. 5. Apolítico
2.1.5.1. Evitar la integración de política en tragedias de violencia en el ámbito educativo
2.1.6. 6. Justicia
2.1.6.1. Aplicación de la ley en todo momento
2.1.6.2. Comunidad educativa contra impunidad de delitos
2.1.6.3. Apoyo para la credibilidad en el sistema educativo