1. Morfología
1.1. Historia
1.1.1. “Morfología” es un término que deriva de las raíces griegas morphé, que significa forma, y lógos, que significa ciencia o estudio. En conjunto, el término hace referencia al estudio de las formas de los seres orgánicos.
1.2. Personajes Importantes
1.2.1. La morfología empezó a germinar formalmente como ciencia a comienzos de los años 1800. Los padres de esta disciplina fueron Johann Wolfgang von Goethe y Karl Friedrich Burdach, que de manera convergente fundaron la morfología.
1.2.1.1. Richard Owen Otra autoridad destacada en el campo de la morfología fue el biólogo Sir Richard Owen, siendo un análogo a Cuvier pero de origen inglés. Sostenía una visión funcional de las formas orgánicas. La contribución más importante de Owen está relacionada con la homología (dos o más características o procesos que poseen un origen en común y pueden o no conservar la misma función y apariencia), y de hecho, se le atribuye el término – al igual que analogía.
1.2.1.2. Geoffroy Saint-Hilaire El análogo de Goethe en la zoología fue el francés Étienne Geoffroy Saint-Hilaire. Geoffroy centró sus estudios en la anatomía y embriología de los animales, desarrollando la teoría de los análogos y el principio de las conexiones. Este investigador logró encontrar la correspondencia de órganos en distintas especies.
1.2.1.3. George Cuvier Jean Léopold Nicolas Frédéric, Baron Cuvier o simplemente George Cuvier fue un naturalista francés que, al igual que Geoffroy dejó importantes contribuciones en el área de la morfología. Notó la correlación existente entre las partes de los animales y cómo funcionan bien juntas – como los dientes de los carnívoros y su tracto gastrointestinal destinado al consumo de carne.
1.3. Terminología
1.3.1. Al momento de discutir la terminología morfológica internacional, la IFAA estableció que: 1. Casi todas las estructuras morfológicas se denominen con una sola palabra. 2. El lenguaje empleado sea el latín. 3. Se describa el elemento de la forma más fiel a los principios de la geometría y la forma. El término debe concentrar la información y descripción de la estructura. 4. Se eliminen las eponimias. 5. El término sea congruente, es decir, que si se aceptan sus derivados se acepte la palabra primitiva que dio origen a aquellos derivados.
1.3.1.1. En cuanto a la denominación de las estructuras morfológicas, se respetan las raíces latinas, griegas y árabes y también se consideran las traducciones aceptadas por las reglas de la lingüística de los idiomas oficiales
1.4. ¿ Que es ?
1.4.1. la morfología en una ciencia que estudia la estructura y la forma de los organismos. Estudia aspectos como tamaño de las zonas externas he internas de un individuo.
1.4.2. Como morfología se denomina la rama de una disciplina que se ocupa del estudio y la descripción de las formas externas de un objeto. En este sentido, se puede aplicar al estudio de las palabras (Lingüística), los seres vivos (Biología) o la superficie terrestre (Geomorfología). La palabra se compone de los vocablos griegos μορφή (morphé), que significa ‘forma’, y λóγος (lógos), ‘tratado’.
2. Fisiología
2.1. Historia
2.1.1. 1. Edad antigua y media Sus orígenes se remontan al siglo V a.c, a tiempos de Hipócrates, el padre de la Medicina, que nació en Grecia en el año 460 a.c. Es conocido por su teoría de los Humores y sus grandes aportaciones a las ciencias médicas. Sin embargo, el pensamiento crítico de Aristóteles y sus ideas de la relación entre la estructura y la función, así como el interés por experimentar de Galeno, también fueron determinantes para que esta ciencia biológica se desarrollara.
2.1.2. 2. Edad moderna y contemporánea El Renacimiento es conocido por ser la época de la investigación fisiológica en el mundo occidental, pues durante esta época se activó el estudio moderno de esta disciplina. Las obras de Andreas Vesalio son consideradas como muy influyentes y este autor es habitualmente denominado como el fundador de la Anatomía humana, Posteriormente, William Harvey, como desarrollador de la fisiología experimental, y Herman Boerhaave, como fundador de la enseñanza clínica, permitieron el progreso del conocimiento fisiológico y su difusión en entornos académicos. Este conocimiento continuó acumulándose a lo largo de los siglos, especialmente a partir del siglo XIX, cuando se fundó la Asociación Americana de Fisiología y cuando apareció la Teoría Celular de Matthias Schleiden y Theodor Schwann. Otros autores como Iván Pávlov también realizaron hallazgos que fueron cruciales para otras disciplinas como Psicología o la Educación.
2.2. Personajes Importantes
2.2.1. En el siglo XIX, los conocimientos fisiológicos comenzaron a acumularse a un ritmo rápido, más notablemente en 1838 con la teoría de la célula de Matthias Schleiden y Theodor Schwann, que radicalmente declaró que los organismos están formados por unidades llamadas células. En (1813-1878), nuevos descubrimientos de Claude Bernard condujeron a su concepto de medio interno, que más tarde sería retomado y defendido como "Homeostasis" por el fisiólogo estadounidense Walter Cannon (1871-1945). En el siglo XX, los biólogos también se interesaron en los organismos distintos de los seres humanos. Han sido importantes en estos campos Knut Schmidt-Nielsen y Jorge Bartolomé. Más recientemente, la fisiología evolutiva se ha convertido en una especialidad distinta.
2.3. Que es ?
2.3.1. Es una sub-disciplina de la biología, la fisiología es el estudio del modo de funcionamiento de muchos seres vivos. Más específicamente, se trata de entender cómo funciona el cuerpo, el papel de cada órgano y sus mecanismos de funcionamiento, de las diferentes sustancias del cuerpo ... pero también del sitio, de la función que ocupa ser vivo en su medio ambiente y en una escala mayor, de su posición en el planeta: su posición en la cadena alimentaria, su impacto sobre el medio ambiente, las interacciones con otros seres vivos ... El adjetivo fisiológico se usa en medicina para definir una función normalmente ejecutada como la aparición fisiológica de pelos durante la pubertad. En este sentido, se opone al término patológico.