1. Ciudadanía ambiental
1.1. ¿Qué es?
1.1.1. La integración dinámica entre el reconocimiento de los derechos al ambiente y a la vida, los deberes, y la participación activa.
1.2. ¿Para qué?
1.2.1. Para que la ciudadanía conozca las nomas O instrumentos jurídicos que regulan la actividad del ser humano respecto al medio ambiente.
1.3. ¿Por qué es importante?
1.3.1. Gracias a esta ley Nº 27446 que protegen el medio ambiente, Marco ejemplo, en nuestra localidad de Chimbote se protegió el vivero forestal ya que se estaba realizando una deforestación.
1.4. ¿Cómo se practica?
1.4.1. Promoviendo la cultura ambiental mediante incentivos tributarios para así evitar multas.
1.5. Mencione un ejemplo
1.5.1. Pertenecer a un programa de voluntariado, hacer campañas de limpieza
2. Mencione un ejemplo
2.1. Tener varios tachos destinados a cada tipo de residuo
3. Educación ambiental
3.1. ¿Qué es?
3.1.1. Proceso educativo abierto, constante y permanente
3.2. ¿Para qué?
3.2.1. Para que la comunidad adquiera conciencia de la realidad que vive todo el mundo
3.3. ¿Por qué es importante?
3.3.1. Para un cambio de actitudes que propicie la acción orientada a conseguir el desarrollo sostenible
3.4. ¿Cómo se practica?
3.4.1. Adquiriendo nuevos conocimientos
3.5. Mencione un ejemplo
3.5.1. Llevar un curso especifico de la cultura ambiental
4. Cultura ambiental
4.1. ¿Qué es?
4.1.1. Es la manera en como todos los seres humanos se relacionan con el medio ambiente
4.2. ¿Para qué?
4.2.1. Para la conservación de los recursos
4.3. ¿Por qué es importante?
4.3.1. Porque va a permitir la mejorar la calidad de vida de todos los seres humanos y animales
4.4. ¿Cómo se practica?
4.4.1. A través de acciones, programas de cultura ambiental