1. 8. En este tipo de razonamiento, las premisas no vienen dadas completamente en el problema La persona que razona se ve obligada a buscar la información relevante, lo que a menudo aparece como un problema: la tarea de determinar exactamente cuál es la información relevante "Para Perkins (1989), el razonamiento de la vida cotidiana puede entenderse como un proceso de construcción de modelos situacionales.
2. 5. Esta multiplicidad de significados y falta de precisión en la definición de lo que es el razonamiento informal, ha contribuido a dispersar los a ̇n escasos trabajos realizados en esta • rea La solución de problemas con contenido histórico Como hemos señalado más arriba, el contenido específico sobre el que se razona parece tener una clara influencia en la solución de problemas.
3. 2. Estudio empírico sobre un problema con contenido Los resultados del estudio que presentaremos a continuación forman parte de un proyecto de investigación más amplio en el que hemos estudiado, entre otros aspectos, el proceso de selección y evaluación de evidencias, así como el proceso de formulación de hipótesis en la solución de un problema con contenido histórico, en dos grupos de sujetos con diferente nivel de conocimiento específico sobre el contenido de la tarea.
4. 3. Estos resultados, unidos, por un lado, a la crítica recibida por estas tareas, consideradas artificiales y muy desligadas del contexto cotidiano / profesional en el que el ser humano despliega habitualmente sus habilidades de razonamiento y solución de problemas y, por otro, al debate sobre la racionalidad del ser humano, dentro del cual un n ̇mero importante de trabajos ha mostrado como al menos, nuestra actuación muestra sesgos y errores tendencia a la verificación, heurísticos han despertado un creciente interés por el estudio del razonamiento y la solución de problemas desde una perspectiva más ecológica.
5. 6. Comparando estas características con las que hemos señalado al caracterizar el razonamiento informal, puede observarse como la perspectiva de estudio de los procesos de razonamiento propuesta por el denominado "razonamiento informal" parece ser un enfoque adecuado para el estudio de los procesos de razonamiento en la solución de problemas con contenido histórico.
6. 7. Consecuentemente, el término "informal" posee también múltiples significados, al definir lo "informal" como antónimo de "formal" Por otro lado, el hecho de que este tipo de razonamiento se haya relacionado con la capacidad de argumentar y evaluar la fuerza de posiciones alternativas al propio punto de vista, lo ha vinculado también a términos como "razonamiento reflexivo" o pensamiento crítico (Halpern, 1984; Baron y Sternberg, 1987; Galotti, 1989) que, en ocasiones, se ha identificado, al menos parcialmente, con el razonamiento informal o con el razonamiento de la vida cotidiana (Galotti, 1989).
7. 9. Así, tareas como el problema "2 4 6" (Wason, 1960), la tarea original de selección de Wason (Wason, 1966) o el problema THOG (Wason & Brooks, 1979) han dado pie a un gran número de trabajos, llegando a convertirse, como señala Evans (1990), en paradigmas fundamentales para el estudio del razonamiento humano (véase por ejemplo, Carretero y García Madruga, 1984).
8. 1. Implica razonamiento sobre las causas y las consecuencias y sobre las ventajas y las desventajas o los pros y los contras de determinadas proposiciones o de alternativas sobre las que hay que decidir. "Para estos autores, el razonamiento informal se produce en contextos no formales y que por tanto, pertenecería a la vida cotidiana pero no suelo a los problemas cotidianos, sino que también este tipo de razonamiento estaría ligado a la toma de decisiones profesionales, como el diagnóstico médico, los argumentos que esgrime el abogado a favor de su cliente o las decisiones que toma un mecánico para reparar un automóvil.
9. 4. Miller-Jones (1991) coincide con Perkins y otros (1991) en destacar este carácter situacional dinámico de este tipo de razonamiento, aunque, para Él, podría considerar "como un conjunto de heurísticos o atajos mentales razonablemente eficaz en la mayoría de las situaciones de la vida cotidiana "Sin embargo, Voss, Perkins y Segal (1991) destacan la capacidad de argumentación a la hora de caracterizar el razonamiento informal:" Razonamiento informal es el razonamiento que se aplica fuera de los contextos formales de las matemáticas y la lógica simbólica.
