1. Deductivo
1.1. Pensamiento que permite inferir conclusiones a partir de una serie de premisas
1.1.1. Se basa sobre todo en la razón, y se centra en encontrar el origen de las cosas.
2. Crítico
2.1. Proceso mental que se centra en analizar, entender y evaluar la manera en que se organizan los conocimientos.
2.1.1. El objetivo es evaluar y analizar las ideas de forma detallada, para elaborar finalmente conclusiones concretas.
3. Analítico
3.1. Consiste en analizar, separar y desglosar la información de forma ordenada.
3.1.1. El objetivo es entender la problemática de forma exhaustiva, mediante un análisis detallado, para llegar a una posible solución o conclusión
4. Divergente
4.1. Implica un razonamiento que discute, duda y busca alternativas constantemente.
4.1.1. Permite generar ideas creativas a través de la exploración de múltiples soluciones.
5. Synvergente
5.1. Forma de pensar que incluye los componentes detallistas y evaluadores del pensamiento convergente.
5.1.1. Relaciona con los procesos alternativos y novedosos propios del pensamiento divergente.
6. Conceptual
6.1. Implica el desarrollo de la reflexión y la autoevaluación de los problemas.
6.1.1. Implica la abstracción y la reflexión, y es especialmente útil en ámbitos científicos, académicos y profesionales.
7. Inductivo
7.1. Se basa en buscar explicaciones sobre “lo general”. Parte de lo específico a “lo general”.
7.1.1. El objetivo es estudiar las pruebas que permitan medir la probabilidad de los argumentos, así como las reglas para construir argumentos inductivos fuertes.
8. Creativo
8.1. implica procesos cognitivos orientados a la creación.
8.1.1. Permite adquirir un conocimiento original, flexible, plástico y fluido. Engloba procesos o términos como la imaginación.
9. Convergente
9.1. Funciona a través de asociaciones y relaciones entre conceptos o elementos.
9.1.1. No tiene la capacidad de imaginar como el anterior, o de indagar pensamientos alternativos.
10. Metafórico
10.1. razonamiento muy creativo, establece relaciones nuevas entre elementos existentes.
10.1.1. Se puede crear historias, desarrollar la imaginación y generar nuevas conexiones entre aspectos bien diferenciados.
11. Tradicional
11.1. Utiliza sobre todo la lógica; se centra en encontrar la solución al problema y en buscar situaciones reales similares.
11.1.1. Forma una de las bases del pensamiento vertical, en el que la lógica adquiere un rol unidireccional y desarrolla un camino lineal y consistente.
12. Interrogativo
12.1. Está basado en las preguntas, y en el cuestionamiento de aspectos importantes de la realidad.
12.1.1. Consiste en una forma de pensar que surge a partir del uso de preguntas.