1. Universidad Nacional de San Agustín
1.1. El 11 de noviembre de 1828 se declaró instalada la Universidad Nacional del Gran Padre San Agustín del Departamento de Arequipa.
1.2. Objetivos Estratégicos institucionales
1.2.1. Mejorar la calidad de la formación profesional de los estudiantes universitarios
1.2.2. Realizar y promover la investigación científica, tecnológica y humanística en la comunidad universitaria
1.2.3. Fortalecer la extensión y proyección social para la comunidad universitaria.
1.2.4. Reducir la vulnerabilidad de riesgo ante desastres que afecten a la población universitaria.
1.2.5. Mejorar la gestión institucional
1.3. MISIÓN
1.3.1. Formar profesionales competentes y éticos
1.3.2. Con capacidad para la investigación e innovación generando conocimiento
1.3.2.1. científico
1.3.2.2. tecnológico
1.3.2.3. humanístico
1.3.2.4. contribuyendo al desarrollo sostenible de la región y del país.
2. LAS UNIVERSIDADES EN EL PERÚ
2.1. UNIVERSIDA EN LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE PERÚ
2.1.1. La educación universitaria persigue
2.1.1.1. la formación profesional
2.1.1.2. la difusión cultural
2.1.1.3. la creación intelectual y artística
2.1.1.4. la investigación científica y tecnológica.
2.1.2. El estado garantiza la libertad de cátedra y rechaza la intolerancia
2.1.3. Son promovidos por entidades privadas y públicas
2.1.4. Son autónomas en su régimen normativo, de gobierno, académico, administrativo y económico.
2.1.5. Las universidades se rigen por sus propios estatutos.
2.2. LEY UNIVERSITARIA
2.2.1. Objeto de la ley
2.2.1.1. normar la creación
2.2.1.2. funcionamiento
2.2.1.3. supervisión
2.2.1.4. cierre de las universidades
2.2.1.5. Promueve el mejoramiento continuo de la calidad educativa de las instituciones universitarias.
2.2.1.6. Establece los principios, fines y funciones que rigen el modelo institucional de la universidad.
2.2.2. Definición
2.2.2.1. Comunidad académica orientada a la investigación y a la docencia.
2.2.2.2. Brinda una formación humanística, ética, científica y tecnológica, con una clara conciencia de nuestro país como realidad multicultural.
2.2.2.3. Se adhiere al concepto de educación como derecho fundamental y servicio público esencial.
2.2.2.4. Los trabajadores no docentes integran la comunidad universitaria
2.2.3. PRINCIPIOS
2.2.3.1. La búsqueda y difusión de la verdad
2.2.3.2. Calidad académica y de gestión
2.2.3.3. Libertad de pensamiento, de expresión, de crítica y de cátedra
2.2.3.4. Pluralismo, tolerancia, diálogo intercultural e inclusión
2.2.3.5. Pertinencia y compromiso con el desarrollo del país
2.2.3.6. Creatividad e innovación
2.2.4. FUNCIONES
2.2.4.1. Busca la formación profesional, humanística, científica y cultural.
2.2.4.2. Asegurar la investigación, difusión y transferencia del conocimiento.
2.2.4.3. Contribuir en el desarrollo humano; genera una proyección social
2.2.4.4. Contribuir al desarrollo sostenible, a la preservación del planeta.
2.2.4.5. Impulsar la alianza Estado-Universidad-Empresa.
2.2.5. FINES
2.2.5.1. Preservar, incrementar, producir y transmitir información científica, tecnológica, cultural y artística.
2.2.5.2. Formas profesionales de alta calidad ética, académica y cultural, de acuerdo a nuestra realidad social.
2.2.5.3. Proyectar a la comunidad sus acciones y servicios para impulsar el desarrollo.
2.2.5.4. Colaborar en la afirmación de la democracia y formar personas libres que cultiven el arte, cultura y deporte
2.2.5.5. Promover el desarrollo humano y sostenible desde lo local a lo mundial.
2.2.6. TRANSPARENCIA
2.2.6.1. La universidad debe dar las herramientas para publicar en su portal electrónico:
2.2.6.1.1. El Estatuto de la universidad
2.2.6.1.2. El Plan estratégico institucional
2.2.6.1.3. Los estados financieros
2.2.6.1.4. Inversiones, reinversiones, donaciones, obras, etc.
2.2.6.1.5. Los reportes de seguimiento de los planes de mejora de la calidad y acreditación de los cuerpos que la conforman.