1. Desenvolvimento cognitivo
1.1. Fatores de Risco
1.1.1. Fracasso/abandono escolar
1.1.2. Influências familiares
1.2. Linguagem
1.2.1. Vocabulario proprio
1.3. Piaget
1.3.1. Raciocínio hipotético dedutivo
1.3.2. Estágio Operatorio-Formal
1.4. Hohlberg
1.4.1. desenvolvimento moral
1.4.1.1. Processos de pensamentos
1.4.1.2. Niveis e estágios
1.4.1.3. I- Pré convencional
1.4.1.4. II - convecional
1.4.1.5. III - pós convencional
2. Desenvolvimento Psicossocial
2.1. sexualidade
2.1.1. identidade sexual
2.1.2. Homossexual
2.1.3. bissexual
2.1.4. ISTs
2.1.5. Gravidez
2.2. identidade
2.2.1. Sentimento de integração
2.2.2. Crise e compromisso
2.2.3. identidade Etnica
2.3. grupos
2.3.1. individualização
2.4. Incerteza religiosa
2.5. Relacionamento com os pais
2.5.1. conflito familiar
2.5.2. relacionamentos amorosos
2.5.3. amizades
2.6. Fatores de riscos
2.6.1. antissocial
2.6.2. delinquência
2.6.2.1. influências
2.6.2.2. fracasso escolar
2.6.2.3. nivel socioeconomico baixo
3. DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE FISICO , COGNITIVO E PSICOSOCIAL
4. Desenvolvimento físico
4.1. Puberdade
4.1.1. Oscilações de Humor
4.1.1.1. Estirão - crescimento rápido
4.1.2. Amad. orgãos sexuais
4.1.2.1. Glândulas Andrenais (6 aos 8 anos)
4.1.3. Meninos
4.1.3.1. Androgênio
4.1.3.1.1. Espermarca
4.1.4. Meninas
4.1.4.1. Estrogênio
4.1.4.1.1. Menarca
4.2. Cerebro
4.2.1. Depressão
4.2.1.1. comportamentos autolesivos
4.3. Sono
4.3.1. Insônia
4.3.1.1. Privação do Sono
4.3.1.1.1. Habitos de dormir tarde.
4.3.2. irritabilidade e diminuição da motivação.
4.4. Drogas
4.4.1. Tendência a abuso de drogas
4.4.1.1. Alcool
4.4.1.2. Maconha
4.4.1.3. Tabaco
4.5. Transtornos alimentares
4.5.1. Obesidade
4.5.1.1. imagem corporal
4.5.2. Bulimia
4.5.2.1. Anorexia
4.6. Atividade Fisica
4.6.1. aumento da força e resistencia
4.6.1.1. Autoestima
4.6.2. Sedentarismo
4.6.2.1. Doença cardiaca
4.6.2.2. Câncer