1. A continuación presentamos las leyes que relacionan con la practica
2. LEY 1631 DE 2009
2.1. ARTICULO 1 tiene como objetivo fortalecer y garantizar el desarrollo integral de la familia como núcleo fundamental de la sociedad
2.2. ARTICULO 2
2.2.1. se entiende por familia núcleo fundamental de la sociedad
2.3. ARTICULO 4
2.3.1. presentamos los siguientes derechos
2.3.1.1. derecho ala vida libre de violencia
2.3.1.2. derecho a la salud plena y a la seguridad social
2.3.1.3. derecho a la participación y representación de sus miembros
2.3.1.4. derecho ala protección del patrimonio familiar
2.4. ARTICULO 5 DEBERES
2.4.1. promover el fortalecimiento de la familia como núcleo fundamental dela sociedad desarrollo integral de la familia
2.4.2. Generar políticas de inclusión de las familias al Sistema General de Seguridad Social.
2.4.3. Establecer programas dirigidos a permitir el desarrollo armónico de la familia.
2.4.4. Las instituciones públicas y privadas que desarrollen programas sociales deberán proporcionar la información y asesoría adecuada a las familias
2.5. ARTICULO 6
2.5.1. DIA NACIONAL DE LA FAMILIA
3. LEY 1857 DE 2017
3.1. adecuar horarios de trabajo para facilitar el cumplimiento de deberes y protección en el cuidado permanente de hijos menores
3.2. Gestionar una jornada semestral para pode compartir con su familia
3.3. este presente ley es la que da la oportunidad a personas que están laborando a pasar un tiempo con sus hijos e hijas para un mejor desarrollo
3.3.1. FACILITARA LA RELACION DE PADRES A HIJOS Y LA PROTECCION DE ESTAR EN FAMILIA .
3.3.1.1. es lo primero que empieza donde podemos decir que empiezan a reconocer a la familia al hogar
4. LEY 1098 DE 2006
4.1. ARTICULO 1
4.1.1. garantizar a los niños y alas niñas su pleno y armonioso desarrollo para que crezcan en el seno de la familia y la comunidad en un ambiente de amor, felicidad y comprensión
4.2. ARTICULO 2
4.2.1. establece normas sustantivas y procesales para la protección integral de los niños niñas y adolescentes en garantizar el ejercicio de sus derechos libertades consagrados
4.3. ARTICULO 7
4.3.1. Los niños niñas y adolescentes reconocimiento como sujetos de derecho la garantía y cumplimiento de los mismos
4.4. ARTICULO 10
4.4.1. garantizar el derecho de los niños las niñas y adolescentes la familia la sociedad y el estado son corresponsables atención al ciudadano y protección
5. LEY 1084 DE 2016
5.1. Establecer la política de estado de cero a siempre
5.2. ARTICULO 5 EDUCACION INICIAL
5.2.1. derecho de los niños y niñas menores de 6 años ,proceso educativo y pedagógico donde se desarrolla su potencial y habilidades en el juego ,arte, exploración del medio actor central la familia
5.3. ARTICULO 3
5.3.1. reconocimiento de los derechos sin distinción ni discriminación protección espacial de su libertad dignidad humana e interes superior del niño
5.4. ARTICULO 7
5.4.1. Gestión intersectorial es que se reconozca la importancia central de su papel para la garantía del desarrollo de las niñas y los niños que pongan al servicio de ellos su saberes su estructura institucional trátese de la orientación, planeación, articulaculacion.
6. LEY DE 2025 DE 2020
6.1. objeto fomentar !a participación de los padres y madres de familia y cuidadores, de los niños, niñas y adolescentes en su formación integral: académica, social, de valores a estudiantes de preescolar, básica y media en las instituciones educativas públicas y privadas
6.1.1. fortalecer sus capacidades, para la formación integral y para prevenir situaciones que atenten contra la salud física y mental de los niños, niñas y adolescentes
6.2. ARTICULO 2
6.2.1. las instituciones educativas públicas y privadas frente a las escuelas para padres y madres de familia y cuidadores
6.3. ARTICULO 3
6.3.1. Articulación de las Escuelas para Padres y Madres de Familia y cuidadores al Proyecto Educativo Institucional (PEI)
6.4. ARTICULO 4
6.4.1. Obligatoriedad compromiso de participar en las escuelas de padres de famila
6.5. ARTICULO 5
6.5.1. Contenido de la Escuela para Padres y Madres de Familia y Cuidadores.
6.6. ARTICULO 6
6.6.1. Diseño e implementación de las escuelas para padres y madres de familia y cuidadores
6.6.1.1. la ley de 2025 de 2020 es la que da mas importancia de padres de familia y la sociedad en el desarrollo de los niños y niñas en fomentar la escuela para padres