1. ¿CÓMO ES EL APRENDIZAJE EN EL CONSTRUCTIVISMO? Es de una manera más didáctica en la cual, el niño se expresa de una mejor manera construyendo su aprendizaje. Sale de lo tradicional a lo práctico ya que de esa manera la educación es más explícita y conforme para el docente y el alumno.
2. ¿CÓMO REALIZA LA MEDIACIÓN EL DOCENTE? No dejando al niño aprendiendo solo ya que muchos lo hacen de esa manera, el docente es el mediador y es la base fundamental para que el niño aprenda es decir, el docente tiene que estar siempre al tanto del niño para que vaya aprendiendo.
3. ¿EN QUÉ SE ENMARCA? El constructivismo dialéctico nos invita para aprender de una manera más significativa ayudados de nuestro entorno que nos rodea ya qué es un proceso social en el cual involucra tanto al niño y al docente y a todas esas características que lo ayudan para su proceso de aprendizaje y hacer así una interacción con todo su entorno.
4. ¿EN QUÉ SE SOSTIENE O ARGUMENTA? Se Argumenta qué es un conocimiento que se aumenta a partir de las relaciones cognitivas del niño con el ambiente y lo que lo rodea.
