MATERIAL CURRICULAR APROPIADO

1. CARACTERÍSTICAS GENERALES

1.1. MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO (Onrubia - 1991)

1.2. MATERIALES DIVERSOS (Fernández - 1989)

1.2.1. SOPORTE PAPEL

1.2.2. VALOR DEL CINE - DOCUMENTOS O PROGRAMAS DE TV

1.3. PROYECTO GLOBAL (Carmen y Zabala 1990)

1.3.1. incluir - material complementario

1.3.1.1. diccionario

1.3.1.2. biblioteca áulica

2. CODIFICA LA CULTURA SELECCIONADA EN EL CURRÍCULUM Y EL TRABAJO DE ESTUDIANTES Y PROFESORES (MARTÍNEZ BONAFÉ 1998)

3. DE APOYO A LA PLANIFICACIÓN

3.1. INTENCIÓN DE DISEMINAR CAMBIOS. APOYAN LAS REFORMAS EDUCATIVAS.

3.1.1. REVISTAS PEDAGÓGICAS

4. DE APOYO A LXS ESTUDIANTES

4.1. DESARROLLO DE APRENDIZAJES

4.1.1. LIBROS

4.1.2. VIDEOS DIDÁCTICOS

4.1.3. FICHAS DE TRABAJO

4.1.4. SOFTWARE EDUCATIVO

4.2. GIMENO SACRISTÁN (1996)

4.2.1. MARCO EN LA TOMA DE DECISIONES

5. CLASIFICACIÓN

5.1. NÉRICI (1969) MATERIAL DIDÁCTICO

5.1.1. MATERIAL PERMANENTE (ÚTILES COTIDIANOS)

5.1.2. MATERIAL INFORMATIVO

5.1.3. MATERIAL ILUSTRATIVO VISUAL O AUDIOVISUAL

5.1.4. MATERIAL EXPERIMENTAL

5.2. ZABALA 1990

5.2.1. PROYECTOS- SECUENCIAS-LIBROS

5.2.2. INTENCIÓN - FUNCIÓN DEL MATERIAL

5.2.3. TIPOLOGÍA DE CONTENIDO

5.2.4. MEDIO O SOPORTE

5.3. ATÁN 1999

5.3.1. SOPORTE

5.4. SARRAMONA Y UCAR

5.4.1. LIBROS

5.4.2. FOLLETOS

5.4.3. PRENSA

5.4.4. GUÍAS DIDÁCTICAS

5.5. BARTOLOMÉ 1989

5.5.1. NUEVAS TECNOLOGÍAS