ASPECTOS GENERALES

1. Estado de ánimo

1.1. No se evalúa hasta que no se hayan valorado las funciones cognitivas.

2. Estado cognitivo

2.1. Capacidad de atención concentración y vigilancia, orientación, fluidez de lenguaje, comprensión, memoria-visual, verbal, razonamiento etc...

3. Proceso del pensamiento

3.1. Se valora observando la coherencia del habla y refleja la manera en que establecen las asociaciones mentales.

4. Pensamientos

4.1. La valoración del pensamiento se puede utilizar en proceso, contenido, funciones cognitivas, abstracción y juicio, banco de conocimiento y introspección.

5. Elementos de la exploración mental

6. Conducta motora y afecto

6.1. Movimientos voluntarios e involutantarios

6.2. Afecto: Manifestación exterior de los estados internos

7. Contenido del pensamiento

7.1. Para valorar el contenido del pensamiento del paciente el examinador observa preocupaciones, ambiciones, fobias y alteraciones porcentuales como ilusiones y alucinaciones

8. Capacidad de construcción

8.1. Copiar dibujos o reconstruyan una figura.

8.2. Razonamiento: La función cognitiva se divide en dos juicios practico y abstracción

8.3. Juicio practico: Evaluar trastornos del pensamiento, alteraciones del carácter o demencia

8.4. Abstracción: Semejanzas e interpretación de proverbio

8.4.1. Semejanzas: Se somete a prueba la capacidad para apreciar las cosas en común entre dos sujetos como parte de la escala de inteligencia de Nechler

8.4.2. Interpretación: Valora la capacidad del paciente para realizar abstracciones, consiste en interpretación de un proverbio como ahogado el niño el pozo tapado