TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

Mapa conceptual TCC

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TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL por Mind Map: TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

1. Orientado a la solución/modificación de problemas emocionales y conductuales identificados a través de un análisis realizado entre el terapeuta y paciente.

1.1. Identificar

1.1.1. Habilidades deficientes que pueden ser reforzadas o desarrolladas para su beneficio y el desarrollo de sus potencialidades

2. Recursos disponibles de la persona

3. Modelos de tratamiento

3.1. Operante

3.2. Respondiente

3.2.1. énfasis en el control que ejerce la respuesta que le sigue a un determinado evento (consecuencias de la conducta).

3.3. Cognitivo-conductual

3.3.1. entrenar sistemáticamente a un paciente para distinguir o diferencias hechos y creencias como elementos que tienen el poder de determinar conductas.

3.3.1.1. procedimientos respondientes (condicionamiento clásico) basados en los principios de contracondicionamiento o inhibición recíproca.

4. Perspectiva

4.1. Problema como una cadena o eslabón de respuestas adaptadas al ambiente del paciente.

4.2. Que la persona haga uso de sus recursos personales

4.3. Énfasis en lo que sucede entre sesiones, más que lo que sucede en cada una de ellas

5. Técnicas

5.1. Análisis funcional de la conducta

5.1.1. Antecedentes

5.1.2. Contingencias

5.1.3. Organísmicas

5.1.4. Consecuentes

5.2. Discriminación del estímulo, equivalente al insight

5.3. Jerarquías

5.3.1. prioridades para la solución del problema

5.3.2. intensidad de los síntomas generados por ciertas situaciones

6. Creencias erróneas

6.1. Es simple y fácil

6.2. Involucra procedimientos bárbaros aplicados en animales para beneficio de la ciencia

6.3. Manipulación irrespetuosa de la autonomía del paciente

6.4. Es superficial, no integra la vida interna

7. Historia de la TCC

7.1. Primera generación,

7.1.1. Centrada en el condicionamiento del ser humano - Condicionamiento clásico - Condicionamiento operante

7.1.1.1. Método de confrontación

7.1.1.1.1. Desensibilización sistemática

7.1.1.1.2. Inundación o flooding

7.1.1.2. Métodos operantes

7.1.1.2.1. Métodos para el montaje o incremento de la conducta

7.1.1.2.2. Métodos para la reducción y debilitamiento de la conducta

7.1.1.2.3. Método del manejo de contingencias

7.1.1.2.4. Métodos para la estabilización de la conducta

7.1.1.3. Aprendizaje por modelos

7.2. Segunda generación

7.2.1. Se desarrollan técnicas cada vez más complejas y se reconoce la importancia de los procesos internos (pensamientos, ideas, creencias, etc.).

7.2.1.1. Métodos encubiertos

7.2.1.2. Métodos de reestructuración cognitiva

7.2.1.3. Terapia de habilidades de enfrentamiento (coping)

7.2.1.4. Solución de problemas

7.2.1.5. Autocontrol: que el paciente tome en sus manos las funciones terapéuticas

7.3. Tercera generación

7.3.1. Ser humano como un ser dispuesto al condicionamiento, cargado de pensamientos y cogniciones, así como emocional y marcado por el apego y la exploración del sentido de su propia vida.

7.3.1.1. Terapia de esquemas

7.3.1.2. Terapia de aceptación y compromiso

7.3.1.3. Psicoterapia Analítica Funcional (PAF)

7.3.1.4. Terapia Dialéctica Conductual (TDC)

7.3.1.5. Terapia Cognitiva Interpersonal (TCI)

7.3.1.6. Mindfulness

7.3.1.7. Terapia multimodal

7.3.1.8. Terapia de la Esperanza