PARTICIPACION DE LA MUJER EN EL CUIDADO DURANTE LA EDAD MEDIA.

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PARTICIPACION DE LA MUJER EN EL CUIDADO DURANTE LA EDAD MEDIA. por Mind Map: PARTICIPACION DE LA MUJER EN EL CUIDADO DURANTE LA EDAD MEDIA.

1. MUJER EN EL CRISTIANISMO.

1.1. El cristianismo abre las posibilidades de la mujer en el campo del servicio social útil, en una dedicación honorable y activa. Además, las enseñanzas de Cristo ponían en igualdad a hombres y mujeres, lo que les permite a las mujeres tener puestos de liderazgo en cuanto a las tareas caritativas y sociales.

2. MUJER EN LA ESCUELA DE SALERNO

2.1. Las principales universidades se establecieron en Salerno, Bolonia, Paris y Oxford, permaneciendo oscuras las circunstancias de la fundación de ellas. Salerno empezó como un centro medico y desempeño un papel crucial en la transición de la medicina monástica a la laica. Salerno se convirtió pronto en un importante centro de conocimientos médicos y participo en el renacimiento de la medicina europea.

2.1.1. Estuvo abierta a estudiantes femeninas, y en ella también enseñaron expertas médicas (Trótula y Abella fueron las más insignes). El Regimen Sanitatis Salernitanum, fue el trabajo más famoso de la Escuela de Salerno. Este poema latino contenía preceptos racionales sobre dietética e higiene, ha sido objeto de numerosas versiones y más de 300 ediciones.

3. LA PRIMERA ERA CRISTIANA: 1-500 d.C.

3.1. Las mujeres de esta 1° iglesia comparten las actividades con los hombres en todas las tareas de la comunidad. estos grupos de enfermería florecen y se convierten en la expresión de los deseos de filantropía de unos y en una especie de seguridad de otros. Mas tarde se incorporaron las vírgenes, las presbíteros, las canónigas y las monjas. Solo las diaconisas, las viudas y la monjas se dedicaban a la enfermería.

3.2. DIACONISAS.

3.2.1. Viene del griego DIACONIA, probablemente su significado sea "aquel que atiende las necesidades de otros". las diaconisas proporcionaban comida, dinero, vestido, medicamentos y atención física y espiritual.

3.3. VIUDAS.

3.3.1. Las viudas conformaban un 2° grupo de mujeres con funciones reconocidas entre los pobres en la primer época de la iglesia. Sin embargo, si la mujer había enviudado, tenia que hacer voto de no volver a casarse. ellas tuvieron un papel importante en la creación de los hospitales.

4. ENFERMEDAD.

4.1. La salud durante la Edad Media era pobre y las tasas de mortalidad después de las enfermedades eran muy elevadas. Esto sucedió en un periodo de Cruzadas, batallas por el poder y guerras de sitio y las batallas constantes fueron la norma en la Edad Media.

4.1.1. Como no existía conocimiento sobre gérmenes ni de como se diseminaban las enfermedades en la Edad Media, la iglesia explico que la enfermedad era una "retribución divina" por llevar una vida pecaminosa.

5. SALUD.

5.1. La causa subyacente de muchos de los problemas y enfermedades de la Edad Media se debió a la falta de saneamiento, especialmente en las grandes ciudades, donde no había agua corriente y se utilizaban juncos para cubrir los pisos, lo que resulto ser otro terrible peligro para la salud en esta época.

5.1.1. En la época medieval, las personas podian estudiar en pequeñas comunidades con otros medicos de la epoca, pero dicha educacion era pobre y limitada y, por lo general, inexacta.

6. ABADESAS.

6.1. Una abadesa es la persona femenina de un abad. Este titulo se deriva de Abba "PADRE" en aremeo y siriaco, lo que se traduce que la abadesa sea la madre de la comunidad monástica. La abadesa era originalmente una mujer de noble rango como se reconocía dentro de las estructuras de la sociedad feudal.

6.1.1. Las casas monásticas para mujeres crecieron en numero durante los siglos VI y VII. Las mujeres de estos monasterios estaban amparadas por una regla, concedida por la Iglesia, que proporcionaba libertad y seguridad para seguir estudios intelectuales o interés prácticos.

7. ¿QUE HACIAN LAS ABADESAS?

7.1. Podían ejercer autoridad temporal tanto en lo espiritual como en lo material, manteniendo la disciplina, y a la cual se le tenia que jurar obediencia. Se les reconocía por su competencia administrativa, como por su talento literario, algunas fueron maestras o predicadoras, y otras resaltaron en la medicina.