Psicopatología de la niñez y adolescencia.
Psicopatología de la niñez y adolescencia
1. Aspectos Biológicos de la adolescencia
1.1. La pubertad es el resultado del aumento de la producción de hormonas relacionadas con con el sexo, lo cual ocurre en dos etapas.
1.1.1. 1.comienca cerca de los 7 o 8 años.
1.1.2. 2. en la segunda etapa gonadarquia los ovarios de las niñas aumentan la secreción de estrógenos lo cual estimula el crecimiento de los genitales femeninos y el desarrollo de los senos y vello púbico y de las axilas.
2. Aspectos psicológicos e los adolescentes
2.1. La autoafirmación
2.1.1. identidad personal
2.1.2. Desarrollo del lenguaje
2.2. Inestabilidad emocional
2.2.1. Pensamiento formal
3. Aspectos sociales de la adolescencias
3.1. La tarea principal del adolescentes es enfrentarse a la crisis de identidad versus confusión de identidad a fin de convertirse en un adulto único con un sentido coherente del yo y un papel valorado dentro de la sociedad.
4. Aspectos predisponentes de la adolescencia
4.1. Alcohol y drogas, desordenes alimenticos
5. Hechos históricos de la adolescencia
5.1. En las ultimas décadas clínicos e investigadores interesados en los estudios de los trastornos psicológicos de la infancia y a adolescencia han consolidado el modelo teórico conocido como psicopatología evolutiva o psicopatología del desarrollo.(cicchetti y cohen,1995: cicchetty & Rosgosch 2002)
6. Aspectos Biologicos de la niñez
6.1. Primera Infancia
6.1.1. El bebe al nacer tiene características distintivas: la cabeza y ojos grandes, nariz pequeña, mentón hundido y mejillas gordas.
6.1.1.1. Crecimiento del cuerpo y del cerebro.
6.2. Segunda Infancia
6.2.1. Los niños se vuelven más delgados y altos, tienden a desarrollar problemas de sueño, mejoran la capacidad de correr y saltar, crecen más rápidamente entre los 3 a 6 años, inicia el desarrollo de los musculosa abdominales, los brazos y piernas se vuelven más largos.
6.3. Tercera Infancia
6.3.1. Las niñas suelen crecer rápidamente durante el proceso de la pubertad, luego el crecimiento se hace más lento con el primer periodo menstrual que se produce normalmente entre los 11 y catorce años, en el caso de los niños el estirón de crecimiento ocurre después de la pubertad, las partes del cuerpo pueden crecer en forma descoordinada entre si, como los brazos y piernas pueden crecer más ràpido que el resto del cuerpo.
7. Aspectos psicologicos de la niñez
7.1. Cognitivo
7.1.1. cogniciones de pobre control sobre algunas situaciones
7.1.2. procesamiento automático que incluye atribuciones agresivas y hostiles.
7.2. Afectivo
7.2.1. Dificultad para regular la expresión emocional.
7.2.2. Aumento de usos de estrategias desadaptadas de regulación emocional.
8. Aspectos sociales de la niñez
8.1. Los niños buscan amigos que se parezcan a ellos en cuanto edad, sexo origen étnicos e intereses
8.2. Para la tercera edad los niños son conscientes de las normal culturales que regulan la expresión emocional, saben que les causa miedo, enojo temor o tristeza y como reacciona otras personas ante la expresión de estas emociones.
9. Aspectos predisponentes de la niñez.
9.1. Biologico o psicosocial
9.1.1. Alteraciones tempranas del desarrollo embrionario
9.1.1.1. Influencias ambientales.
9.1.2. Herencias
9.1.2.1. Problemas del embarazo y perinatales